1.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是()。

2.在同一时间内，对不同年龄组被试进行观察、访谈、测量、试验，以探究儿童发展的规律或特点的是()。

3.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是()。

4.简述幼儿园跳跃活动的教学要点。

5.3岁前的儿童思维主要是()。

6.()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

7.___是指教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。

8.1978年后，我国幼儿教育在改革开放中腾飞，突破计划经济的束缚，多形式、多渠道发展；走上规范化、（）轨道。

9.儿童知识散文(名词解释)

10.简述学前儿童判断发展的趋势。

11.丽丽脾气急，在生活中还表现出：动作快、吃饭快、做事喜欢一口气做完、易冲动…这反映丽丽个性的（）特征。

12.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（）

13.身体素质(名词解释)

14.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）

15.试从社会环境对儿童心理发展的作用角度，剖析当前农村留守儿童心理发展可能受到消极影响的原因。

16.教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。

17.小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这是为什么?

18.（）是教育法律救济的主要方式。

19.提出“管理就是决策”的观点，认为组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题的管理学家是（）

20.举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。