1.成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段。

2.下列儿童散文中属于童话散文的是（）。

3.班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师(班级保教人员)是保教活动的主体。（）

4.关于学前儿童的教育，夸美纽斯（）。

5.广义的“儿童文学”可分为幼年文学、童年文学、少年文学三个层次，其读者对象界定在（）。

6.简析幼儿园经营的含义及其职能。

7.简述师幼关系的价值。

8.3～6岁幼儿的思维主要是()。

9.幼儿园管理中最有效的方法就是经济的方法。（）

10.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

11.园长应具备（）学园规划、（）保教工作、组织和协调人际关系等岗位能力。

12.教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。

13.幼儿每次睡眠应保证11-12小时，其中，午睡一般应达到（）左右。

14.请论述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。

15.下面哪个不是童话的三种形象类型（）。

16.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，儿童的发展是一个（），要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

17.幼儿园环境创设的原则有哪些？

18.在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。

19.改写幼儿戏剧应该要注意哪些事项？

20.道德心理结构的发展特点。