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1.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,这是()。
单选题A. 直观的概括~||~语词的概括~||~动作的概括~||~知觉的概括
2.关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。
单选题A. 1~2岁~||~2~3岁~||~4~5岁~||~6~7岁
3.环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。()
判断题4.关于幼儿园教学活动,表述正确的是()
单选题A. 教学活动主要是幼儿坐着听喝看~||~接受系统的科学知识~||~是教师和幼儿的双边活动过程~||~使用的教具多多益善
5.维果斯基提出了()。
单选题A. 情感智力理论~||~认知结构主义理论~||~儿童中心说~||~“最近发展区”理论
6.婴儿最初掌握语音形成阶段是()。
单选题A. 辨音~||~自发~||~强化~||~模仿
7.19世纪末20世纪初,为管理理论的初创时期,其中的三大代表人物泰罗、法约尔和韦伯创立的古典管理理论奠定了管理学的基础。()
判断题8.心理过程包括()。
单选题A. 认知过程、情绪情感过程和意志过程~||~能力、气质和性格~||~感知觉、记忆、想象、思维~||~心理过程、心理状态、能力倾向
9.简要说明道德行为发展的理论。
填空题10.移情
填空题11.方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()
单选题A. 三段式~||~层递式~||~循环式~||~对照式
12.无意注意
填空题13.最接近生活真实的文学样式是()。
单选题A. 散文~||~戏剧~||~诗歌~||~小说
14.标志着儿童思维真正发生的是()。
单选题A. 语词概括的出现~||~真观概括的出现~||~动作概括的出现~||~感知概括的出现
15.幼儿的发展要靠个体因素与环境的相互作用,这种相互作用是在()中实现的。
填空题16.幼儿园总务管理的特点有()、先行性、()及政策性。
填空题17.以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是()
单选题A. 保健组~||~保教组~||~总务组~||~教代会
18.幼儿诗是指()。
单选题A. 幼儿写的诗~||~有幼儿形象的诗~||~适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗~||~幼儿听赏的格律诗
19.行为主义学习理论的基本观点有哪些?
填空题20.下列关于科学儿童观的描述错误的是()。
单选题A. 儿童具有各种合法权利~||~儿童的发展是整体的、连续的~||~儿童潜力的及时挖掘需要超前教育~||~儿童是独特的个体,具有差异性
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