1.管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。（）

2.个体的心理发展具有的基本特征是（　）。

3.下面作品中属于中国民间童话的是（）。

4.社会性

5.游戏是幼儿园课程实施的重要途径。（）

6.简述班级日常管理的内容。

7.下面哪个不是童话的三种形象类型（）。

8.在幼儿内部语言发展的过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式，这种语言形式是（）。

9.小明在幼儿园吃午饭时不小心被鱼刺卡在咽部，老师采取的正确处理方式是（）

10.简要说明幼儿坚持性及其发展的关键年龄。

11.我国实行的教育行政体制是（）

12.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

13.新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

14.简述学前儿童判断发展的趋势。

15.班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师(班级保教人员)是保教活动的主体。（）

16.简述幼儿园家长工作的途径和方式。

17.中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动60分钟。（）

18.岗位目标责任制针对的是教职工而不包括园长。（）

19.同伴关系的交往，最早可以在（）儿童身上看到。

20.对个体发展起主导作用的是（）。