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1.情境言语和连贯言语的主要区别在于()。
单选题A. 是否完整连贯~||~是否反映了完整的思想内容~||~是否为双方所共同了解~||~是否直接依靠具体事物作支柱
2.主体对条件刺激做出的反应称为()。
单选题A. 条件反射~||~定向反射~||~习惯化~||~去习惯化
3.下列属于5~6岁幼儿特征的是()
单选题A. 认识依靠行动~||~开始掌握认知方法~||~开始接受任务~||~最初步生活自理
4.对幼儿园人力资源进行量的管理,就是根据幼儿园人力和物力及其变化,对幼儿园的人力进行恰当的培训、组织和协调。()
判断题5.被英国《不列颠百科全书》称为“把荒诞文学提高到了最高的水平”的是英国童话作家卡洛尔创作的()。
单选题A. 《爱丽丝漫游奇境记》~||~《夏洛的网》~||~《骑鹅旅行记》~||~《木偶奇遇记》
6.简述独生子女社会性问题产生的原因。
填空题7.简述幼儿园安全管理的内容及措施。
填空题8.从出生到成人的发育过程中,头增长了1倍,躯干增长了2倍,上肢增长了3倍,下肢增长了4倍,这体现了人体生长发育的()
单选题A. 连续性~||~程序性~||~相互关联性~||~个体差异性
9.设计学前教育课程的原则。
填空题10.园长发挥作用的条件中提到处理好四个关系中下列正确的是()
单选题A. 园长与上级的关系~||~党政关系~||~领导与群众的关系~||~集权与分权的关系
11.幼儿园班额或规模不宜过大,以6个班以下为宜。()
判断题12.如何对有规则游戏进行指导?
填空题13.请就“管理的核心是调动人的积极性”的命题联系学前教育管理实践谈谈如何调动教职员工的积极性。
填空题14.学前时期一般是指()。
单选题A. O~3岁~||~O~6岁~||~0~16岁~||~0~18岁
15.加里培林将心智动作的形成分成的阶段是( )。
多选题A. 活动的定向阶段~||~物质活动或物质化活动阶段~||~出声的外部言语活动阶段~||~无声的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段
16.儿歌在我国古代叫童谣,而童谣还有种种别称,指出下列诸项中不是童谣别称的一项()。
单选题A. 童子歌~||~孺子歌~||~小儿语~||~神童诗
17.注意是一种()。
单选题A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征
18.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人。他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。这说明他的思维是()。
单选题A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~发散性思维
19.到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。
填空题20.教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和()的能力
单选题A. 分析幼儿~||~与幼儿交往~||~评价与反思~||~与幼儿游戏
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