1.儿童文学样式上的四大特征是_____、直观性、_____和叙事性。

2.瓦拉斯l926年提出的创造性思维阶段包括（　）。

3.简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用。

4.正确儿童观的内涵。

5.幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。

6.一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为（　）。

7.环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。（）

8.正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重0千焦耳，而且各种供能营养素之间应保持平衡，蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。

9.教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。（）

10.了解、分析儿童的发展水平是设计数学教育活动的第一步。 （）

11.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（）等几个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿各方面的发展。

12.儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。

13.直观行动思维

14.学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

15.思维的核心特征是()。

16.计划、预测、控制是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。（）

17.小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这是为什么?

18.幼儿园采用得比较普遍的是分年龄的编班。（）

19.下面哪一项不是个体发展规律性的表现?（）

20.活动准备可以分为（）和（）