1.试述学前儿童自我评价发展的趋势和主要特点。

2.在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（）进行推理和判断。

3.总务工作的质量间接影响保教中心任务的完成。（）

4.幼儿园全部工作的中心是（）

5.弗洛伊德认为，个性是一个整体，由彼此相关的（）构成。

6.关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。

7.在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。

8.影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。

9.弗洛伊德把人格的发展分为（　）。

10.美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。

11.道德心理结构的发展特点。

12.简述影响儿童攻击性行为的主要因素。

13.为儿童写过童话《丑小鸭》的是_____。

14.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在（）。

15.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是()。

16.从认知发展的角度把游戏分为（　）。

17.幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。 （）

18.《幼儿教育指导纲要》中明确指出幼儿独立自主的重要性，简述你对幼儿独立自主性教育的理解。

19.（）是装斯泰治齐教字埋论的核心，认为教育过样必欢从一些最简单的肉素升始，这步提同儿重的认识水半。

20.清代儿歌被称为“天地之妙文”，当时出现了两部优秀的儿歌集，其中一部是郑旭旦所编的（）。