1.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。

2.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于（）

3.注意的转移能力

4.元认知

5.结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色。 （） 说明：

6.幼儿园党的基层组织即党支部的领导作用是（）三者的有机结合。

7.问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有（）等几个基本特点。

8.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

9.有的儿童绘画能力突出，有的儿童动手操作能力较强，还有的儿童能歌善舞，对音乐、韵律特别

10.幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（）

11.儿童美术电影主要有下列几种形式（）。

12.以下不属于亲社会行为的是（）

13.维果斯基提出了（）。

14.改写幼儿戏剧应该要注意哪些事项？

15.个性形成的最初阶段是（）。

16.家庭访问一般分幼儿入园(所)前家访和人园(所)后家访两种。入园(所)后家访又分为（）

17.下列作品中属于科学小品的是（）。

18.法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。（）

19.实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。（）

20.瓦拉斯l926年提出的创造性思维阶段包括（　）。