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1.幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。()
判断题2.现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如:思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。
单选题A. 可变性~||~整体性~||~阶段性~||~稳定性
3.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。
单选题A. 运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆~||~情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆~||~语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆~||~运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
4.简述如何有效利用幼儿园经费。
填空题5.幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有( )。
多选题A. 社会性~||~虚构性~||~自由性~||~愉悦性~||~活动性
6.小脑是人脑中最大的结构,占脑重的85%,比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()
判断题7.儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。
单选题A. 神经纤维髓鞘化的形成~||~抽象性开始发展~||~随意性开始发展~||~言语的获得
8.结合教育实际,论述幼儿园社会教育的实施要求。
填空题9.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。
单选题A. 记忆的潜伏期~||~回忆~||~客体永久性~||~习惯化
10.试论述师幼和谐关系建立的影响因素。[9
填空题11.学前儿童一般是指()。
单选题A. 0岁—2岁~||~3岁—6岁~||~6岁—7岁~||~3岁—8岁
12.艾宾浩斯遗忘曲线
填空题13.假装游戏的根本特征是()。
多选题A. 替代性~||~戏剧性~||~虚拟性~||~假定性
14.“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”的作者是()。
单选题A. 孟浩然~||~李白~||~骆宾王~||~白居易
15.教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上,组织开展一节社会活动“逛超市”,引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。此教育活动内容的选择是从()入手。
单选题A. 教材~||~兴趣~||~联系~||~经验
16.开展艺术活动时,教师应注重幼儿在活动活动过程中的()和态度的倾向,而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。
单选题A. 情绪体验~||~情感体验~||~想象创造~||~大胆表达
17.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,()是最基本的。
单选题A. 安全需要~||~归属和爱的需要~||~生理需要~||~认识和理解需要
18.()是教师有效地传递信息,促使主体和客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主体性的重要因素
单选题A. 教学原则~||~教学手段~||~教学方法~||~教学内容
19.学前儿童想象发展的基本特点。
填空题20.儿童气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是()。
单选题A. 遗传因素~||~生理成熟~||~社会环境~||~教育训练
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