1.儿童文学创作的主要视角是（）。

2.马斯洛提出的“需要层次理论“中，将（）列为人的最高心理需要

3.福禄贝尔，德国教育家，是幼儿园的创始人。他对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献，是“幼儿教育之父”。 （）

4.许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭了。幼儿对白大褂医生的记忆类型属于（）记忆。

5.儿童坚持性发展的关键年龄在（）。

6.幼儿园工作评价(名词解释)

7.1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中关于美育的目标是：“培养幼儿初步的感受美和（）的情趣和能力。

8.师幼关系的价值。

9.幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。（）

10.简答概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。

11.弗洛伊德认为，个性是一个整体，由彼此相关的（）构成。

12.儿童小说(名词解释)

13.幼儿行为管理的原则是怎样的？请提供一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。

14.试析皮亚杰的认知理论的主要观点及其在幼儿教育中的应用。

15.（）是对幼儿园管理具有决定性意义的根本性制度，对办园方向和幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。

16.幼儿园环境的特点有（）和可控性。

17.在中国，作家独立创作童话始于“五四”时期的（），他的童话的代表作是（）。

18.幼儿园办园最基本的物质条件不包括（）

19.操作技能的学习受许多因素的影响，（　）是主要的影响因素。

20.感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。 （）