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1.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?()
多选题A. 教学内容~||~学生特点~||~教师特点~||~教学环境
2.简述儿童意志行动发展与动作发展的关系。
填空题3.一般地,1~3岁是儿童言语的()。
单选题A. 准备阶段~||~前言语阶段~||~发生阶段~||~基本掌握口语阶段
4.标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是()
多选题A. 《工业管理与一般管理》~||~《科学管理原理》~||~《管理的实践》~||~《企业的人性观》
5.幼儿园工作概括起来包括两大部分,教育工作和养育工作。()
判断题6.如何理解儿童自我意识情绪和成人指导与评价间的关系?
填空题7.亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。
填空题8.课程目标体系就是教学活动目标的总和。()
判断题9.马斯洛的需要层次理论提出,人的需要是有()的,主要有五种需要。
填空题10.邱易东是我国当代儿童诗人,下列属于他创作的儿童诗集是()。
单选题A. 《地球只有一个》李少白~||~《地球的孩子,早上好》~||~《未来的火车》姜尼罗大里~||~《夏天的太阳》斯蒂文生
11.包蕾的童话《猪八戒吃西瓜》中的猪八戒形象有何特点?
填空题12.下列说法正确的是()。
单选题A. 婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向~||~4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计~||~儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来~||~5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物
13.最近发展区
填空题14.园领导要加强对教职工的()和(),提高全园教职工安全意识。
填空题15.简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用。
填空题16.以下属于问题解决的特点有( )。
多选题A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~知识性~||~指向性
17.儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷;对不会使用的实物,则不能概括,这属于()。
单选题A. 动作的概括~||~生活情景的概括~||~情绪性的概括~||~功用性的概括
18.发展学生的移情能力可从()几方面着手。
多选题A. 理解教育~||~表情识别~||~情境理解~||~情绪追忆
19.许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭了。幼儿对白大褂医生的记忆类型属于()记忆。
单选题A. 形象记忆与情绪记忆~||~形象记忆与运动记忆~||~情绪记忆与逻辑记忆~||~运动记忆与情绪记忆
20.通过学前儿童心理学的学习,可望获得哪些收获?
填空题
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