1.因自己或别人的言行举止是否符合道德标准而形成的情绪体验是_______；在认训客观事物的过程中产生的情感体验是_______。

2.解决幼儿人性的方法有哪些？

3.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）

4.心智技能也称_______，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

5.美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。

6.在教育活动指导中，主要涉及呈现信息和操练技能等知识的教育活动指导模式是（）

7.班杜拉的社会学习理论认为，环境、人和_______三者是交互作用的，人的行为是人借助于内部认知因素与环境相互作用的结果，也是儿童对榜样行为进行观察学习的结果。

8.对子女进行良好教育的根本性原则是（）

9.教育心理学研究设计应遵循的基本原则（）

10.从幼儿社会性行为的发展来看，儿童的游戏经历了哪些发展阶段？

11.大约出生6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

12.__________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。

13.道德品质的培养（）

14.中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并能产生相应的联想。（）

15.4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。

16.问题言语最为丰富的年龄是（）。

17.“人之初，性本善，性相近，习相远”是指（）对人发展的作用

18.有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的（）品质。

19.智力的含义是什么？怎么判断一个人的智力发展水平？有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗？为什么？

20.谈谈如何培养幼儿的记忆力