证券从业资格

1.智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。

填空题

2.自我包括___________、___________、___________三个成分。

填空题

3.心理就是（）

单选题

A. 人脑对客观现实的能动反映~||~人脑对心理现象和客观现实的反映~||~当人体成熟后，对周围环境的反映~||~人脑像镜子一样对一切客观现实的反映

4.儿童坚持性发展的关键年龄在（）。

单选题

A. 2～3岁~||~4～5岁~||~5～6岁~||~6～7岁

5.幼儿对感兴趣的事物容易记住。

判断题

6.是学生心理健康教育的主要场所。

单选题

A. 学校~||~家庭~||~社会~||~工作单位~||~心理健康教育机构

7.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的

单选题

A. 1996年7~||~1996年9~||~2001年7~||~2001年9

8.对于上下、前后、左右三对方位，幼儿较难掌握的是前后一对。

判断题

9.幼儿记忆发展的主要特征有哪些？

填空题

10.托马斯·切斯根据9个维度的不同组合，将儿童的气质划分为三种类型，即（）。

单选题

A. 适应型、迟缓型、分离型~||~适应型、冲动型、迟缓型~||~活动型、适应型、分离型~||~容易型、困难型、迟缓型

11.视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）。

单选题

A. 形状知觉~||~大小知觉~||~深度知觉~||~方位知觉

12.动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。（）

判断题

13.幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示（）

单选题

A. 幼儿的成就感一般~||~幼儿的成就感强~||~幼儿的成就感弱~||~不一定，要根据具体情况而定

14.品德形成过程经历的第二阶段是（）。

单选题

A. 依从~||~接受~||~认同~||~内化~||~服从

15.学习“力”这一概念，对学习“重力”产生的影响属于。

单选题

A. 概念迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移~||~一般迁移~||~具体迁移

16.根据成就动机理论，学生最可能选择的任务的成功概率为。

单选题

A. 25%~||~50%~||~75%~||~90%~||~100%

17.“心的组成成分是各种官能，它们遵循着用进废退的原则。”这是（）的观点。

单选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~奥苏贝尔的认知观~||~相似说

18.为什么幼儿中期常常出现"告状"现象。

填空题

19.有位老师记录了她的一次经验。班上小朋友抓了蜗牛，老师强制他们扔掉，谁也不肯。于是老师采用了纸折了一个“房子”，让他们把蜗牛都放进去，并答应他们吃完饭可以把蜗牛带回家。结果，孩子们吃饭特别快。请分析这个老师所采用的方法。

填空题

20.注意的两个主要特点是（）。

单选题

A. 指向性和集中性~||~鲜明性和选择性~||~清晰性和指向性~||~清晰性和集中性