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1.整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。
判断题2.下列哪一条,符合儿童动作发展的规律?()
单选题A. 从边缘部分到中央部分~||~从粗大动作发展到精细动作~||~从下部动作发展到上部动作~||~从局部动作发展到整体动作
3.特殊儿童的类型有。
多选题A. 智力超常儿童~||~弱智儿童~||~学习困难学生~||~聋、哑、盲儿童~||~成绩差的学生
4.儿童大脑机能的发展主要表现在______的形成和”巩固;兴奋和抑制过程的增强以及______协同活动的发展等几个方面。
填空题5.有位老师记录了她的一次经验。班上小朋友抓了蜗牛,老师强制他们扔掉,谁也不肯。于是老师采用了纸折了一个“房子”,让他们把蜗牛都放进去,并答应他们吃完饭可以把蜗牛带回家。结果,孩子们吃饭特别快。请分析这个老师所采用的方法。
填空题6.心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的?()
单选题A. 发展快速期~||~发展高峰期~||~发展敏感期~||~发展潜力期
7.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。
单选题A. 整体性的形成~||~独特性的发展~||~稳定性的增长~||~积极能动性的发展
8.()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。
单选题A. 个性~||~性格~||~气质~||~能力
9.道德心理成分包括__________、__________、__________。
填空题10.有人对小学生在日常生活中注意的稳定性做研究,发现12岁以下儿童的注意可维持在()。
单选题A. 20分钟~||~25分钟~||~30分钟~||~35分钟
11.幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。
填空题12.道德品质的培养()
单选题A. 从培养道德行为技能与习惯开始~||~从激发幼儿的道德情感开始~||~从提高幼儿的道德认识开始~||~可有多个开端
13.3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。
单选题A. 想象的影响~||~思维的影响~||~语言的影响~||~情绪的影响
14.幼儿概念学习的指导方法有()
单选题A. 分析法和排除法~||~练习法和重复法~||~解释法和守恒法~||~例证法和变式法
15.较长系列材料,后面的内容记忆效果差,是___________的作用。
填空题16.幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大。()
判断题17.什么是美?()
单选题A. 美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应~||~美是华丽的衣着与高档的饰物~||~美是一种简洁的表达方式~||~美是外貌姣好的人士的专利
18.妈妈语(名词解释)
填空题19.4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为__________。
填空题20.__________是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
填空题
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