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1.反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题,如具有较强的攻击性。 ()
判断题2.简述具体形象思维的主要特点
填空题3.心理学的研究方法包括______和______两大类。
填空题4.儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。
填空题5.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫()。
单选题A. 反映~||~反应~||~反馈~||~反射
6.引起幼儿注意分散的原因?
填空题7.幼儿个性的差异主要通过_______、_______、_______等方面体现出来。
填空题8.引发幼儿学习动机可以采取那些措施?
填空题9.影响幼儿的再认和回忆的条件有()
多选题A. 生理健康状况~||~心理状况~||~能否运用正确的回忆方法~||~回忆的测性及自觉程度
10.一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别. ()
判断题11.抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。()
判断题12.()是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的过程,是巩固知识的多一步。
单选题A. 识记~||~保持~||~再认~||~回忆
13.西方儿童心理学的鼻祖是()。
单选题A. 普莱尔~||~马斯洛~||~皮亚杰~||~巴普洛夫
14.()认为人的性本能是最基本自然本能,它是推动人发展的潜在、无意识、最根本的动力
单选题A. 弗洛伊德~||~华生~||~桑代克~||~巴普洛夫
15.幼儿想象的典型形式是()。
单选题A. 随意想象~||~再造想象~||~不随意想象~||~相似想象
16.幼儿教育心理学的基本原则()
多选题A. 客观性原则~||~发展性原则~||~实践性原则~||~综合创造性原则~||~教育原则
17.强调学习者的主体作用,强调学习的主动性,社会性和情境性是哪一个理论()
单选题A. 信息加工学习理论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~社会学习理论
18.社会交往对儿童心理发展的作用:
填空题19.接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。()
判断题20.幼儿可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异、_______和社会文化差异。
填空题
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