1.亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（）。

2.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

3.简述儿童记忆策略的发展。

4.__________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。

5.有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________ 、__________和道德行为。

6.幼儿园教育工作评价实行为主的制度。（）

7.幼儿的社会性动机主要有哪些？举例说明。

8.连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如。

9.回避型依恋儿童的母亲多能保持一致的、稳定的敏感、接纳、合作、易接近等特性。

10.在实践中如何提高幼儿的言语能力？

11.幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。

12.我国创办的第一个幼儿教育机构是（）

13.幼儿游戏区别于幼儿其他活动的特点主要有（）。

14.3～6岁幼儿占优势地位的注意是（）

15.四个月左右，婴儿出现________，是最初社会性微笑发生的标志。

16.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。

17.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）

18.教学策略的基本特征（）

19.课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）

20.儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。