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幼儿教育心理954道题

1.处于服从阶段的儿童的规范行为具有()等特点

多选题

A. 盲目性~||~被动性~||~工具性~||~情境性

2.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。

单选题

A. 认知、领会、分析、综合、运用、评价~||~认知、领会、运用、分析、综合、评价~||~领会、认知、分析、运用、综合、评价~||~领会、认知、分析、综合、运用、评价

3.认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的. ()

判断题

4.视觉适应包括__________和暗适应,它们都是视觉研究的重要内容。

填空题

5.幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。

判断题

6.简介听觉的保护措施有哪些?

填空题

7.思维的基本特征是________和________。

填空题

8.一般来说,质化研究更多倾向于采用(),目的在于探明儿童的动态发展过程。

单选题

A. 横向研究设计~||~纵向研究设计~||~观察法~||~个案研究

9.科学教育的基本目标有()

多选题

A. 科学知识~||~科学方法~||~科学精神~||~科学技能

10.下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是()。

单选题

A. 拒绝型~||~支配型~||~过度保护型~||~放任自由型

11.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()

单选题

A. 外部原因~||~根本原因~||~客观原因~||~主客观原因

12.学习困难综合症的主要表现包括。

多选题

A. 缺少某种学习技能~||~诵读困难~||~计算困难~||~会话困难~||~交往困难

13.哺乳的关键期是()

单选题

A. 2-3个月~||~5-6个月~||~1-2个月~||~1岁前

14.幼儿记忆发展的主要特征有哪些?

填空题

15.智力技能按其性质可分为()

单选题

A. 感知技能与思维技能~||~决策技能与推理技能~||~元认知技能与决策技能~||~监控技能与反思技能

16.幼儿园教育史()的奠基阶段

多选题

A. 基础教育~||~学校教育~||~终身教育~||~社会教育

17.个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。

填空题

18.游戏的实质是什么?

填空题

19.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中,对幼儿影响最大的是________和________。

填空题

20.如何培养幼儿的记忆?

填空题
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