证券从业资格

1.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）

单选题

A. 新生儿期~||~先学前期~||~幼儿初期~||~幼儿晚期

2.道德行为发展的理论是班杜拉的__________。

填空题

3.儿童心理发展的速度是（）。

单选题

A. 匀速均衡发展~||~高速不均衡发展~||~年龄越小发展越慢~||~年龄越小发展越快

4.幼儿创造性测量的一般原则是（）。

单选题

A. 适用性原则与活动性原则~||~客观性原则与科学性原则~||~教育性原则与生成性原则~||~理论联系实际原则与开放性原则

5.不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿（）

单选题

A. 不成熟的表现~||~成就感强的表现~||~耍赖的表现~||~自信心强的表现

6.呀呀语

填空题

7.知识系统化是什么？

填空题

8.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（）。

单选题

A. 动作的概括~||~生活情景的概括~||~情绪性的概括~||~功用性的概括

9.心理学家荣格把个体的心理活动倾向分为（）两种。

单选题

A. 积极型和消极型~||~紧张型和放松型~||~理智型和情绪型~||~内倾型和外倾型

10.直观行动思维活动的典型方式是（）。

单选题

A. 认知地图~||~探试搜索~||~尝试错误~||~顿悟收集

11.教育心理学研究的核心内容是（）

单选题

A. 学习过程~||~教师~||~教学心理~||~学习心理

12.心理学领域所说的气质是与个体生理特征，特别是与脑神经活动特征紧密联系的心理活动的动力特征，主要在后天因素的影响下发展起来的。（）

判断题

13.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做是的作用。（）

单选题

A. 教育目标~||~内容与要求~||~指导要点~||~组织与实施

14.李老师“就学校发展决策、教育教学管理和涉及教职工切身利益等校务公开问题”向学校提建议，李老师的做法是（）。

单选题

A. 行使教师权利~||~履行教师义务~||~影响学校的秩序~||~给学校出难题

15.幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。

填空题

16.根据成就动机理论，学生最可能选择的任务的成功概率为。

单选题

A. 25%~||~50%~||~75%~||~90%~||~100%

17.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）。

单选题

A. 多血质的儿童~||~胆汁质的儿童~||~粘液质的儿童~||~抑郁质的儿童

18.道德心理成分包括__________、__________、__________。

填空题

19.在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是（）。

单选题

A. 分析~||~抽象~||~概括~||~综合

20.幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上。

单选题

A. 蒙特梭利教学法~||~皮亚杰认知结构主义~||~格尔曼的情感智力理论~||~加德纳的多元智力观