证券从业资格

1.激发幼儿的创造性思维，可以运用________提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。

填空题

2.孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（）的差异。

单选题

A. 言语特征~||~记忆过程~||~思维特征~||~气质类型

3.问题情境是什么？

填空题

4.研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是（）。

单选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~不遗忘~||~起伏不定

5.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质，但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。(解释心理现象)

填空题

6.下列说法正确的是（）。

单选题

A. 婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时问定向~||~4岁以后，儿童开始能够学习对持续时间进行估计~||~儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来~||~5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物

7.（）儿童的情绪具有易感性，行为具有模仿性，因而是实施道德教育的最佳启蒙期。

单选题

A. 0岁～1．5至2岁~||~1．5至2岁～3、4岁~||~4岁～6、7岁~||~7岁～12岁

8.强调榜样对幼儿学习影响的是（）

单选题

A. 行为主义~||~成熟主义~||~精神分析学派~||~认知发展学派

9.知识的掌握要经历一系列的过程，其中、巩固与_________是最基本的三个环节。

填空题

10.认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的？

填空题

11.早期运动经验丰富的婴儿，对深度更敏感，再现出的恐惧也越少。（）

判断题

12.2岁以前儿童的自我控制能力非常有限，更多地表现出对成人的顺从行为。（）

判断题

13.影响幼儿心理发展的主要因素有哪些？它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响？

填空题

14.幼儿文学对语言的要求是（）

多选题

A. 浅显~||~音乐性~||~形象性~||~动作性

15.我国心理学家将学生的学习分为（）等类

多选题

A. 知识的学习~||~技能的学习~||~行为规范的学习~||~道德规范的学习

16.如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹. （）

判断题

17.幼儿教育是什么？

填空题

18.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。

单选题

A. 想象~||~记忆~||~知觉~||~感觉

19.关于需要和动机的表述不正确的是（）。

单选题

A. 需要是人脑对生理和社会的要求的反映~||~动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力~||~需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力~||~需要必须有诱因条件才能转化为动机

20.知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。

填空题