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幼儿教育心理954道题

1.下列属于认知结构主义派别的心理学家的是()

单选题

A. 苛勒~||~贾德~||~桑代克~||~布鲁纳和奥苏贝尔

2.亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和()。

单选题

A. 放任型~||~溺爱型~||~保护型~||~包办型

3.所谓,_______是指在一种新型的建设性的人际关系中,学校辅导教师运用其专业知识和技能,给学生以合乎其需要的协助与服务,使其在学习、工作与人际关系各个方面作出良好适应。

填空题

4.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。

单选题

A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意~||~与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意~||~在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意~||~利用活动引起幼儿的有意注意

5.()是认识活动的开端。

单选题

A. 感知觉~||~注意~||~思维~||~想象

6.儿童自我意识萌芽最重要的标志是()。

单选题

A. 会叫“妈妈”~||~思维出现~||~学会评价~||~掌握代词“我”

7.注意是一种()。

单选题

A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征

8.自我中心语言共分为三个范畴:______、______、双人或集体的独白。

填空题

9.幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。

填空题

10.影响学习迁移的认知结构变量有()。

多选题

A. 可利用性~||~可辨别性~||~可操作性~||~可联结性~||~稳定性和清晰性

11.幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。

判断题

12.幼儿教育心理学研究内容是什么?

填空题

13.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的()。

单选题

A. 气质特点~||~情感特点~||~能力特点~||~性格特点

14.西方儿童心理学的鼻祖是()。

单选题

A. 普莱尔~||~马斯洛~||~皮亚杰~||~巴普洛夫

15.幼儿的无意想象有哪些特点

填空题

16.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?() ?

单选题

A. 过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭~||~给娃娃穿衣、喂奶~||~做游戏,遵守交通规则过马路~||~儿童能算出2+3=5

17.如何培养孩子的独立能力?

填空题

18.根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。

多选题

A. 内部因素~||~外部因素~||~可控因素~||~稳定因素~||~不稳定因素

19.幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。

判断题

20.动机产生的基础是诱因。()

判断题
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