1.根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。

2.简述影响儿童自尊发展的因素。

3.同一时间能把握的对象数量称为（）。

4.谈谈幼儿自我意识的发展。

5.科学教育的基本目标有（）

6.教学环境包括物质环境和______两个方面，前者涉及课堂自然条件(如温度和照明)、教学设旆(如课桌椅、黑板和投影机等)，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会背景等。

7.在《自我实现的创造力》一文中明确提出创造性是健全人的本质之一的是（）

8.幼儿美术活动的主要目的是让孩子（）。

9.思维是对事物概括的、间接的反映。（）

10.“尚自然，展个性”是______的教育主张。

11.在整个幼儿期，（）是孩子使用的句型中最基本的句型。

12.在没有成人的干预下，儿童通常能够很好的解决社会冲突，所生成的解决方案会估计各方的需求和利益。

13.活动律是什么？

14.直观动物思维

15.儿童发展有如下特点______、______、______。

16.（）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

17.关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。

18.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的颜色、声音、气味等个别属性的反映，是（）。

19.与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿（）

20.简述如何提高幼儿的言语能力？