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1.“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”(解释心理现象)

填空题

2.英国心理学家斯皮尔曼反对联想心理学，认为人的智力可以分为_________和_________。

填空题

3.简述影响早期良好亲子关系的因素。

填空题

4.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

单选题

A. 儿童个性发展上~||~儿童智力发展上~||~儿童语言发展和感知觉方面~||~儿童动作发展上

5.气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的________、________、________及________方面。

填空题

6.皮亚杰认为认知发展的基本过程是“同化”、“顺应”，是一个不断建构的过程。

填空题

7.幼儿使用多种结构材料(如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等)，通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。

单选题

A. 功能游戏~||~假装游戏~||~结构游戏~||~规则游戏~||~联合游戏

8.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（）

单选题

A. 图上的小松鼠在做什么呢？~||~这张图告诉我们一件什么事呢？~||~图上讲的是个什么故事？~||~图上有些什么呢？

9.从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是（）。

单选题

A. 孕妇在宁静悦耳的音乐环境下对胎儿发展有好处~||~胎儿适应噪声环境，对胎儿出生后的适应环境有帮助~||~新生儿对不同的声调和声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应~||~以上表述都正确

10.简述儿童想象发展的特点。

填空题

11.动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用？

单选题

A. 进作用~||~维持作用~||~驱动作用~||~激励

12.属于让幼儿直接感知认识对象的方法师（）

多选题

A. 示范法~||~参观法~||~观察法~||~演示法

13.在幼儿期，进行想象的必要条件是（）。

单选题

A. 语言~||~成人的语言描述~||~实际行动~||~外界情境

14.美国心理学家（）认为，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。

单选题

A. 斯宾塞~||~格罗斯~||~拉扎鲁斯~||~霍尔~||~弗洛伊德

15.下列属于教学环境的因素有（）。

多选题

A. 课堂照明~||~黑板~||~师生关系~||~同学关系~||~社会文化背景

16.如何培养幼儿的观察力

填空题

17.直观动物思维

填空题

18.不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿（）

单选题

A. 不成熟的表现~||~成就感强的表现~||~耍赖的表现~||~自信心强的表现

19.有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条伴：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。

填空题

20.尊重的需要包括__________、自重和__________。

填空题