1.属于行为演练的方法是（）

2.幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。

3.幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面： 、 、 .

4.认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。

5.在幼儿期最常出现的焦虑是分离焦虑

6.简述儿童自我评价发展的特点。

7.从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。

8.知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。

9.简述如何提高幼儿的言语能力？

10.幼儿有意注意的形成是与_____在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

11.“利用红色可以做什么”属于发散思维。

12.幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。

13.人的一生中，智力发展最为迅速的时期是___________。

14.根据情绪与认知过程的关系，划分情绪的水平。

15.青青听妈妈说“听那孩子小嘴真甜”，青青问“妈妈，你舔过他的嘴吗？”这主要反映青青思维的（）

16.儿童的性别概念主要包括三方面的内容：______、______、和______。

17.学前儿童自我评价发展迅速的时期是（）

18.提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）

19.重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练. （）

20.班级管理常见的几种模式是（）。