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1.我国心理学家将学生的学习分为()等类
多选题A. 知识的学习~||~技能的学习~||~行为规范的学习~||~道德规范的学习
2.按照布里奇斯的研究,以下最早产生的情绪是()。
单选题A. 痛苦~||~惧怕~||~激动~||~厌恶
3.道德包括哪些心理成分?这些心理成分之间的关系是什么?
填空题4.()儿童的情绪具有易感性,行为具有模仿性,因而是实施道德教育的最佳启蒙期。
单选题A. 0岁~1.5至2岁~||~1.5至2岁~3、4岁~||~4岁~6、7岁~||~7岁~12岁
5.3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。
判断题6.幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?
单选题A. 角色游戏~||~表演游戏~||~结构游戏~||~建筑游戏
7.幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。()
判断题8.__________是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
填空题9.成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()
单选题A. 忧心忡忡,沉闷不乐~||~不喜欢竞争性的活动~||~成就感不强的表现~||~喜欢竞争,总想得第一
10.根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?
单选题A. 闭合性运动技能与开放性运动技能~||~连续型运动技能与间断型运动技能。~||~闭合性运动技能与开放性运动技能~||~徒手性运动技能与器械性运动技能
11.认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?
填空题12.情绪、情感对人的行为的作用有________、________、________、________。
填空题13.儿童早期依恋的测量方法是()。
单选题A. 两难故事法~||~对偶故事法~||~社会测量技术~||~陌生情境技术
14.判断心理健康的标准:
填空题15.心理是人脑对()。
单选题A. 客观现实像镜子一样的反映~||~客观现实被动的反映~||~客观现实能动的反映~||~客观现实原原本本的反映
16.奥苏泊尔依据(),把学习分成接受学习和发现学习
单选题A. 主体所得经验的来源不同~||~学习所得的结果不同~||~学习的繁简程度不同~||~主体所得经验的性质不同
17.神经系统对内外刺激所做出的有规律应答叫()。
单选题A. 反映~||~反应~||~反馈~||~反射
18.婴儿注意人脸主要是注视脸的()。
单选题A. 中央~||~边缘~||~上部~||~下部
19.幼儿记忆发展的主要特征有哪些?
填空题20.问题情境是什么?
填空题
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