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幼儿教育心理954道题

1.新生儿注意人脸主要是注视脸的()

单选题

A. 上部~||~边缘~||~中央~||~下部

2.有一些婴儿和妈妈之间的关系倾向于冷淡、疏远。他们在母亲离开自己时,并不表现出伤心的情绪,而和陌生人在一起时也不感到认生和害怕。在人际互动中,会表现出一些回避现象,比如,妈妈等成人注视他时,他们会回避或转身走开。 (1)这样的婴儿,其依恋关系类型是什么? (2)除这一类型外,还有哪两种主要的依恋关系类型? (3)在这三种类型中,哪一种类型在婴儿中是占大多数的?

填空题

3.__________是理解句子中各个词语的意义,如学习标志物体、动作特点的词,以及表示物体之间关系。

填空题

4.简述品德与道德的区别与联系。

填空题

5.被誉为20世纪三大教学运动的是()。

多选题

A. 程序教学运动~||~学科结构运动~||~人本主义~||~构建主义

6.幼儿记忆力发展的特点有()。

多选题

A. 以无意识记忆为主~||~无意识记忆的效果优于有意识记忆~||~幼儿的机械记忆占主要地位~||~形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小~||~幼儿形象记忆占主要地位

7.身体和心理的发展都遵循着()的规律

单选题

A. 由中间到四周~||~从躯干到四肢~||~从动作到语言~||~从动作到思维

8.幼儿道德情感发展三个时期依次为()。

单选题

A. 他律性时期、过渡性时期与自律性时期~||~“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期~||~前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期~||~“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

9.活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强,成人无法对他的下一个动作作出__________。

填空题

10.学前儿童科学教育中,教师的语言应具有()

多选题

A. 形象性~||~开放性~||~启发性~||~逻辑性

11.一般认为,创造思维的核心是。

单选题

A. 形象思维~||~抽象思维~||~辐合思维~||~发散思维~||~类比思维

12.形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。()

判断题

13.孩子看见人生病时要打针吃药,当她看到小树长虫时,就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维具有_______。

填空题

14.直观教学的类型有()

多选题

A. 实物直观~||~模像直观~||~语言直观~||~动作直观~||~电化教具直观

15.视觉适应包括__________和暗适应,它们都是视觉研究的重要内容。

填空题

16.简述幼儿移情能力发展的特点。

填空题

17.简要说明如何指导幼儿表演游戏?

填空题

18.艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()

单选题

A. 新生论原理~||~认知论原理~||~道德论原理~||~学习论原理

19.弗洛伊德把人格的发展分为()等几个阶段。

多选题

A. 口唇期~||~肛门期~||~性器期~||~潜伏期~||~生殖期

20.在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是()。

单选题

A. 分析~||~抽象~||~概括~||~综合

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