1.婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。

2.技能形成的基本途径是（）。

3.思维的基本特征是________和________。

4.生活环境包括物质环境和精神环境。在幼儿园的精神环境中，对幼儿影响最大的是________和________。

5.根据情绪与认知过程的关系，划分情绪的水平。

6.幼儿教育研究的最基本的方法是 （）

7.有差别的微笑一般出现在（）。

8.（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

9.根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。

10.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

11.当你中途离开影院，在强阳光下，反而什么也看不清，但过一会儿，视力就恢复正常。这是因为感觉具有（）。

12.构成儿童品德的四个因素是______、______、______、______。

13.细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。

14.班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标，每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是（）。

15."视觉悬崖"可以测查婴儿的（）

16.因自己或别人的言行举止是否符合道德标准而形成的情绪体验是_______；在认训客观事物的过程中产生的情感体验是_______。

17.__________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。

18.智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是（）

19.从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。

20.气质更多地受到生物性因素的制约，因此不容易发生变化