1.大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。

2.试分析下面儿童在学习和各种活动中之所以取得良好效果的原因。有一名男孩，5岁半进入小学二年级，成绩优异，6岁半在围棋大赛中名列前矛。他2岁时玩积木可以连续玩上几个小时;2岁后，看图书都能坚持半天不分心;入学以后，上课注意听讲，不做小动作。

3.进行多角度、多层次的发散思维的训练是创造力培养的重要方法主要有以下具体方法：_________ 、_________ 、功能扩散、_________.

4.普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为八种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。

5.年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。

6.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（）。，

7.解决幼儿人性的方法有哪些？

8.给儿童展示分别画有人、车、马、虎的4张图片摆在儿童面前，让他们进行分类，幼儿认为人、马、虎都有头，因此分为一类，这说明幼儿（）。

9.幼儿独立生活能力如何，除了与他们的_______有密切关系外，还与不同年龄的特点有关，特别是与动作的发展有关。

10.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。

11.规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。

12.“跳房子”、“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等是属于 （）

13.儿童在问题解决的过程中，除了常用的一些资源与技能外，还需要四个方面的资源与技能：___________、___________、___________、___________。

14.有规则游戏包括体育游戏、______、______和娱乐游戏。

15.观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。

16.幼儿记忆力发展的特点有（）。

17.判断心理健康的标准：

18.随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度. （）

19.如何培养幼儿的观察力

20.儿童发展学家普遍认为，（）标志着婴儿期的结束。