1.早期运动经验丰富的婴儿，对深度更敏感，再现出的恐惧也越少。 （）

2.以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型。

3.“心的组成成分是各种官能，它们遵循着用进废退的原则。”这是（）的观点。

4.迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）

5.吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是（）

6.当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为 。

7.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。

8.我们在研究学前儿童心理时，应当实事求是，而不能想当然，这样才符合研究儿童心理的（）

9.我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。

10.幼儿园的小朋友看到有位小朋友做好事，老师就给了他一朵小红花，于是大家都纷纷模仿小朋友去做好事，根据班杜拉的观点，这是（）

11.中班和大班孩子在对“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说；“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：”小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点？

12.如何理解儿童自我意识情绪和成人指导与评价问的关系？

13.简述培养儿童注意力的原则。

14.在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. （）

15.学前儿童心理发展的各个方面（）。

16.以下哪个选项不是影响儿童性别角色发展的重要因素？___________。

17.早期运动经验丰富的婴儿，对______更敏感，表现出的恐惧也越少。

18.儿童心理发展潜能的主要标志是（）。

19.在幼儿思维个体发展过程中，_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。

20.幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。