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1.刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯,特地制定了《班级生活一日常规》,从班级管理的视角分析,刘老师运用的是()。
单选题A. 目标管理法~||~情境感染法~||~规范制约法~||~舆论影响法
2.秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,他们的成绩比原来差了很多。但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了症结,定好了下次一定要取得好成绩的目标,并做出了具体的计划,大家又精神抖擞。此时的班集体属于()。
单选题A. 初建期~||~形成期~||~成熟期~||~完成期
3.个性的调节系统以()为核心。
单选题A. 需要~||~动机~||~理想~||~自我意识
4.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理发展规律。
单选题A. 0~3岁~||~0~6岁~||~0~12岁~||~0~18岁
5.美的不同表现形式有()。
多选题A. 自然美~||~社会美~||~艺术美~||~表面美~||~直率美
6.婴儿最初掌握语音形成阶段是()。
单选题A. 辨音~||~自发~||~强化~||~模仿
7.思维是对事物概括的、间接的反映。()
判断题8.有些气质类型的个体在智力发展上更有优势。
判断题9.幼儿园教育评价是对进行的评价。()
单选题A. 幼儿园课程~||~幼儿园一日活动~||~幼儿园教师和幼儿~||~幼儿园各方面的工作
10.出现喃喃语声的阶段在()。
单选题A. 0~2个月~||~3~4个月~||~4~8个月~||~9~12个月
11.学习困难综合症的主要表现包括。
多选题A. 缺少某种学习技能~||~诵读困难~||~计算困难~||~会话困难~||~交往困难
12.引发幼儿学习动机可以采取那些措施?
填空题13.结合自己的学习体会,谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。
填空题14.在教育活动指导中,主要涉及呈现信息和操练技能等知识的教育活动指导模式是()
单选题A. 呈现模式~||~行动模式~||~探究模式~||~观察模式
15.简述影响儿童动作发展的因素。
填空题16.妈妈语(名词解释)
填空题17.“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”(解释心理现象)
填空题18.提出"认知地图“这一概念的是()
单选题A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~托尔曼~||~桑代克
19.教育心理学研究的核心内容是()
单选题A. 学习过程~||~教师~||~教学心理~||~学习心理
20.教师带幼儿参观木偶博物馆,这属于()
单选题A. 家庭与社区的合作~||~幼儿园与社区的合作~||~家庭与幼儿园的合作~||~家庭与社会机构的合作
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