证券从业资格

1.认知和知识含义分别是什么？二者的关系是怎样的？

填空题

2.4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。

填空题

3.关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（）。

单选题

A. 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异~||~儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点~||~学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经行成~||~学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

4.最近发展区存在于儿童心理发展的（）。

单选题

A. 任何时候~||~关键期~||~最佳期~||~敏感期

5.（）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。

单选题

A. 亲子关系~||~同伴关系~||~性别角色~||~攻击性行为

6.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）

单选题

A. 时间、空间、背景、人才与素材~||~时间、地点、任务、活动与个性~||~空间、时间、内容、材料、形式与气氛~||~时间、场地、主题、设计与卷入

7.在儿童心理过程中，（）。

单选题

A. 转折期和危机期是必然出现的~||~转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的~||~危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的~||~转折期和危机期都不是必然出现的

8.与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。

填空题

9.语言文学符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系的学习称为（）

单选题

A. 认知学习~||~智慧学习~||~情感学习~||~意义学习

10.__________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。

填空题

11.幼儿个性的差异主要通过_______、_______、_______等方面体现出来。

填空题

12.就儿童注意发生的先后来说，是（）

单选题

A. 有意注意在先~||~无意注意在先~||~有意后注意在先~||~三者无所谓先后

13.的出现标志着心理活动的发生。

单选题

A. 条件发射~||~非条件反射~||~本能活动~||~脑电波

14.（）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

单选题

A. 个性~||~气质~||~能力~||~性格

15.学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：______、______、及定型期。

填空题

16.为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~动作直观

17.幼儿教育心理学的基本原则（）

多选题

A. 客观性原则~||~发展性原则~||~实践性原则~||~综合创造性原则~||~教育原则

18.如何培养幼儿的观察力

填空题

19.教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的？（）

单选题

A. 系统的教师指导~||~听凭幼儿独立发现~||~幼儿的自我指导~||~教师对幼儿自我发现的指导

20.幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。

填空题