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幼儿教育心理954道题

1.()是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和,是人的社会性的一个重要方面。

单选题

A. 亲子关系~||~同伴关系~||~性别角色~||~攻击性行为

2.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿,请就这些长期与父母分离的婴幼儿现状,分析以下问题:(1)爱因斯沃斯将依恋分为几大类型?这些留守婴幼儿更有可能成为其中哪些类型的儿童?(2)从依恋特征来分析,这些留守儿童有可能出现哪些问题倾向?

填空题

3.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。

单选题

A. 多血质的儿童~||~胆汁质的儿童~||~粘液质的儿童~||~抑郁质的儿童

4.儿童心理发展潜能的主要标志是()。

单选题

A. 最近发展区的大小~||~潜伏期的长短~||~最佳期的性质~||~敏感期的特点

5.下列不是幼儿学习与发展评价的原则是()

单选题

A. 发展性~||~整体性~||~客观性~||~一致性

6.个性心理特征包括________、________和________。

填空题

7.气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征,主要表现在心理活动的________、________、________及________方面。

填空题

8.到3岁时,儿童脑的重量大约是()。

单选题

A. 390~||~900~||~125~||~1000

9.“月晕而风,础润而雨”反映了()。

单选题

A. 思维的概括性~||~思维的灵活性~||~思维的间接性~||~思维的深刻性

10.简述处于他律道德阶段儿童特点。

填空题

11.关于男女双性化,下列说法不正确的是()。

单选题

A. 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征~||~男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征~||~双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育~||~有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的

12.下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是()

单选题

A. 长方形~||~三角形~||~梯形~||~圆形

13.根据运动技能形成的过程,可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。

填空题

14.知识系统化是什么?

填空题

15.幼儿记忆发展的主要特征有哪些?

填空题

16.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()

单选题

A. 时间、空间、背景、人才与素材~||~时间、地点、任务、活动与个性~||~空间、时间、内容、材料、形式与气氛~||~时间、场地、主题、设计与卷入

17.幼儿园教育的特点是指幼儿园的教育应该是简单的、通俗的、基础的,易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的教育。()

单选题

A. 游戏性~||~活动性~||~启蒙性~||~生活化

18.幼儿对感兴趣的事物容易记住。

判断题

19.激发幼儿的创造性思维,可以运用________提问的方式;可以讲故事去激发联想,还可以腊助艺术教育,此外,丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。

填空题

20.概念同化的典型方式()

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~机械学习~||~有意义学习

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