1.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。

2.幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（）。

3.幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。

4.当你中途离开影院，在强阳光下，反而什么也看不清，但过一会儿，视力就恢复正常。这是因为感觉具有（）。

5.在白布上，显示紫色的茄茄子，这样的贴绒教具运用了（）感知规律

6.促进幼儿游戏发展应注意的问题有哪些？

7.假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些？

8.班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标，每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是（）。

9.问题言语最为丰富的年龄是（）。

10.吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是（）

11.同伴关系的交往，最早可以在（）儿童身上看到。

12.儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

13.心智技能与操作技能相比，在结构上的特点是（）。

14.创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。

15.迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）

16.下列哪种活动反映了儿童的形象思维？（） ？

17.我国古代的教育专著而且是世界上最早的教育专著（）

18.有些学前儿童表现出以下特征：有较多积极、友好的行为和很少的消极行为，性格一般较外向，不易冲动和发脾气，友好，活泼，爱说话，大胆，有效果的社交技能和策略，有效性、主动性、独立性等都较强，请问这类儿童属于同伴关系五种类型中的哪一类？请说出除此以外的其他几种类型的儿童，并指出其中哪几类儿童属于同伙关系不良儿童。

19.智力的含义是什么？怎么判断一个人的智力发展水平？有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗？为什么？

20.简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？