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幼儿综合素质1814道题

1.儿童文学具有以下三方面的文本特征:儿童文学的()、语言特点和()。

填空题

2. 中班幼儿正在做手工,佳佳尿裤子了,刘老师发现后,对嘲笑佳佳的幼儿说:“佳佳可能是做手工太认真,忘记上厕所了,以后我们要学习她认真做事的态度。当然,我们在认真做事时记得上厕所,那就更好了。”刘老师的做法( )。

单选题

A. 有利于保护幼儿的自尊心~||~有利于提高幼儿的操作能力~||~有利于增强幼儿的秩序感~||~有利于培养幼儿的时间观念

3. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》针对义务教育提出开展“阳光体育”运动,保证每天锻炼()。

单选题

A. 45分钟~||~30分钟~||~40分钟~||~60分钟

4. 在Excel中,删除单元格后,其他单元格可能产生的变化有()。

单选题

A. 左侧单元格右移或上方单元格下移~||~右侧单元格左移或下方单元格下移~||~右侧单元格左移或下方单元格上移~||~左侧单元格右移或上方单元格上移

5.下列近现代欧洲文学史上的时期与主流文学对应错误的一项是()。

单选题

A. 文艺复兴时期——象征主义文学~||~1718世纪——古典主义文学~||~19世纪——浪漫主义和批判现实主义文学~||~20世纪——现代主义文学

6. 中国第一部彩色电影是( )。

单选题

A. 《生死恨》~||~《浮华世界》~||~《爵士歌王》~||~《四世同堂》

7. 找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“50、90、170、()、650”空缺处的数字,正确的是()

单选题

A. 330~||~340~||~350~||~360

8. 明长城蜿蜒六千多公里,东起鸭绿江,西至()。

单选题

A. 山海关~||~临洮~||~葱岭~||~嘉峪关

9.先贤苏格拉底有句名言“知识即美德”,后人对此提出质疑:道德可教吗?请以“道德是否可教”。为话题进行写作。 要求:条理清晰,语言流畅,文体不限,诗歌除外。800字以上。

填空题

10. 刘老师在每次教育活动结束后,都会根据活动时幼儿的反应、活动时的氛围和对教具的使用情况等做好记录。下班后,她便根据所做的记录对自己设计的教育活动进行分析与反思。刘老师的行为说明其具有较强的( )。

单选题

A. 反思能力~||~设计教育活动的能力~||~行为辅导的能力~||~独立思维与创造的能力

11. 甲、乙、丙三人各自举着红旗、绿旗和黄旗,分别从东面、南面和西面三个方向朝山顶攀登。甲不举红旗,也不从东面上山;举红旗的人从西面上山;乙举着绿旗。 由此可以推出()。

单选题

A. 举绿旗者从南面上山~||~丙从东面上山~||~举黄旗的不是甲~||~乙不从南面上山

12.提到人工智能发展历程,在它的起源阶段,有三位名人和一个关键地点,第一位名人和关键地点,第一位名人就是大名鼎鼎的人工智能之父——图灵,她对人工智能的贡献主要体现在两篇论文,一篇对可计算性下了一个严格的定义,并提出著名的图灵机设想,从数理上为人工智能用上机械大脑开设了理论先河,另外一篇提出了一种判定机器是否具有智能的试验方法,即著名的图灵测试;[师 出提供]如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨认出其机器身份,那么这台机器就是智能的,可以说,图灵是第一个严肃地探讨人工智能标准的人,被称作人工智能之父当之无愧。第二位名人是一位神童,18岁即取得数理逻辑博士学位,他就是“控制论之父”维纳。1940年,维纳开始将计算机看作一个进行信息处理和信息转换的系统,认为所有的智能活动都是反馈的结果,而反馈机制是可以用机器模拟的。维纳的理论抓住了人工智能核心——反馈,因此可以被视为人工智能“行为主义学派”的奠基人。第三位名人是人工智能(AI)这一名词的发明者麦卡锡。在1955年,她与另一位人工智能先驱明斯基和信息论创始人香农一道作为发起人,邀请各路志同道合的专家齐聚学院,自动计算机、自然语言处理和神经网络等经典人工智能命题。关键地点便是上述会议的举行地达特茅斯学院,达特茅斯会议正式确立了(AI)这一术语,并开始从学术角度对AI开展严肃而精专的研究,在那之后,最早的一批人工智能学者和技术开始涌现,这次会议是人工智能诞生的标志。从此人工智能走上快速发展的道路。

填空题

13.我国不少地方已形成为校车提供最高路权、路人自觉礼让校车良好风者。这对未成年人的保护是()。

单选题

A. 家庭保护~||~社会保护~||~学校保护~||~司法保护

14. 促进儿童个性发展的教育,首先应该承认儿童的( )

单选题

A. 个性差异 ~||~兴趣爱好~||~原有知识 ~||~可塑造性

15.在一次主题为“动物狂欢”的绘画活动中,全班孩子从拿起画笔开始。就一边议论一边作画,幼儿甲:“我要画一棵会跳舞的树。”幼儿乙:“我要画一只会唱歌的小鸟。”……大家都争着把自己想画的动物说出来进行交流。这时,老师的一句“不许说话,管住自己,快画”使得孩子们霎时安静。老师的做法()。

单选题

A. 合理,有效维护了课堂秩序~||~合理,给幼儿树立了规矩~||~不合理,不利于营造自由的教学环境~||~不合理,不利于教师的自身发展

16. 兰兰擅长绘画,小小年纪已经多次获奖,幼儿园在没有征得兰兰和他家长同意的情况下,将兰兰在幼儿园课堂上创作的画,拿给出版社出版。该幼儿园的做法()

单选题

A. 合法,幼儿园有权利处理幼儿课堂画作~||~ 合法,任何人不得干涉幼儿园的决定~||~ 不合法

. 幼儿园侵犯了兰兰的财产权~||~ 不合法,幼儿园侵犯了兰兰的著作权

17.《木偶奇遇记》的艺术成就表现在哪四个方面?

填空题

18.举出我国史前时期最有代表性的五部具有儿童文学性质的著作?

填空题

19. 健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木,健健刚玩一会儿,还没有搭出什么,便要去给别人捣乱。这个时候,孙老师最恰当的做法是(  )。

单选题

A. 指责健健不应打扰别人,让健健回到自己的位置上~||~告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情,但是不能打扰别人‘~||~对于健健的行为不予理睬,指导其他同学搭积木~||~向健健提出一些关于搭积木的想法,和他一起玩

20. 幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有()。

单选题

A. 复杂性~||~示范性~||~精神性~||~主观能动性

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