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1.《学生伤害事故处理办法》规定,学校对学生安全负有的职责是()。
单选题A. 教育教学和监护~||~教育管理和保护~||~教育教学和监管~||~教育监管和救护
2.编写一则给家长的秋游通知,要写清时间、地点、行程安排以及费用等内容。
填空题3. 制作好一个幻灯片文件后,若想让其在每次放映时都显示当天的日期,可以在( )对话框中进行设置。
单选题A. “插入”—“链接”~||~“审阅”—“保护演示文稿”~||~“幻灯片放映”—“排练计时”~||~“视图”—“页眉和页脚”
4.阅读下面的材料,根据要求作文。一个小女孩的玩具车刮倒了1位老人,老人坐在地上与家长理论,有人录下来现场视频传至网上,不少人认为是碰瓷,老人被检查后,确诊是桡骨骨折。事实是,老人并非碰瓷,还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自选,标题自拟。
填空题5. 在Word中,用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是( )
单选题A. 弹出快捷菜单~||~选中该图片~||~进入图形编辑状态~||~将该图片加文本框
6.京京今年上大班,老师对他印象一直不好,其实他的学习成绩还不错.也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见,甚至经常故意挑京京的错。老师的做法()。
单选题A. 忽视了幼儿的主动性~||~忽视了幼儿的可塑性~||~忽视了幼儿的幼稚性~||~忽视了幼儿的独立性
7. 根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构的基本教学语言文字是( )
单选题A. 地区方言~||~当地通用的语言文字~||~通用语言文字~||~普通话
8.简述安徒生童话《海的女儿》的故事梗概。
填空题9.“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法存。”这句话是我国古代思想家()对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~老子~||~荀子
10. 某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
单选题A. 进修培训~||~同伴互助~||~师徒结对~||~自我研修
11. 小军在课堂上玩恶作剧,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
单选题A. 马上制止,让小明站在教室角落~||~不予理睬,继续课堂教学~||~稍作停顿,批评训斥学生~||~幽默停顿,缓解课堂气氛
12.幼儿教师钻研业务,提升技能,体现了教师职业道德的哪个方面()。
单选题A. 关爱学生~||~为人师表~||~教书育人~||~终身学习
13. 为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。
单选题A. 为学校教师、学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣~||~提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备~||~支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为~||~对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
14. 绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,李老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。”李老师的做法( )。
单选题A. 错误,忽视了幼儿动作发展~||~错误,不能讽刺挖苦幼儿~||~正确,提高了幼儿绘画能力~||~正确,应该严格要求幼儿
15.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的演奏声?()
单选题A. 琵琶~||~古筝~||~扬琴~||~风琴
16. 用Excel中的( )图表,最适合描述数据之间的比例分配关系。
单选题A. 条形图~||~饼图~||~簇状柱形图~||~柱形图
17.()应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育。
单选题A. 国家~||~当地社会保障局~||~学校~||~县级以上地方人民政府
18. “育人为本”具体到教学实践中就是以()为本。
单选题A. 社会需求~||~教师~||~幼儿~||~家长
19. 某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈,在一次家园联欢会上表演后,班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课,并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师( )。
单选题A. 乐于帮助幼儿提升舞蹈技能~||~能够积极听取家长的意见~||~违背了为人师表的教师职业道德要求~||~违背了爱岗敬业的教师职业道德要求
20. 小玲是一个很有艺术天分的姑娘,钢琴、舞蹈、唱歌都非常地出众,也经常获奖。于是小玲自负,认为自己就不用学习枯燥的文化知识了。她的班主任赵老师也偏爱她,因此对于小玲上课的不认真总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法()。
单选题A. 不合理,没有关注到学生的全面发展~||~合理,尊重了学生的个性发展~||~不合理.应该让学生在各个领域平均发展~||~合理,符合素质教育的要求
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