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1. 由下列哪一个成语可以看出情义最为深重?()
单选题A. 莫逆之交~||~金兰之交~||~刎颈之交~||~点头之交
2.小班欣欣今天第一天入园,由妈妈领进幼儿园一路哭个不停,胡老师牵过欣欣之手,蹲下来拥抱她,轻轻擦于她脸上泪水安慰着:”宝贝,快别哭!老师爱你哦!给妈妈说再见,好吗?” 早饭时,欣欣拿不稳勺子,吃一口包子就冷却口里不咀嚼也不咽,吃的非常慢。喝牛奶时,她用舌头舔着喝,到早餐结束也没喝于口。于是,胡老师耐心喂她吃早餐。离园时,胡老师跟欣欣妈妈进行交流了解欣欣体弱多病,家长因担心孩子吃不饱,怕孩子弄脏衣服,在家中很少让欣欣自己吃饭,喝水也—直用奶瓶。 从第二天开始,胡老师耐心教欣欣正确握勺方法,告诉她吃饭时嘴里不要含饭玩耍,两侧牙齿要同时咀嚼,并给欣欣示范如何用杯喝水。 胡老师还为家长推荐家庭教育方面书籍,建议家长在家里锻炼欣欣自己吃饭,喝水。经过一个多月努力,欣欣能愉快像别的幼儿一样正常进餐,入园焦虑也逐渐消失。 问题:请结合材料,从教师职业道德角度,评析胡老师教育行为。
填空题3.提到人工智能的发展历程,在它的起源阶段,有三位名人和一个关键地点。 第一位名XXX家耳熟能详,那就是大名鼎鼎的“计算机科学之父”和“人工智能之父”——阿兰·图灵(Alan Mathison Turing)。他对人工智能的贡献集中体现于网篇论文:一篇是1936年发表的《论数字计算在决断难题中的应用》,在文中他对“可计算性”下了个严格的数学记义,并提出著名的“图灵机”设想,从数理逻辑上为人工智能用上“机械大脑”开创了理论先河;而另一篇论文对人工智能的影响更为直接,其名字就是《机器能思考吗》。 在这篇论文中,图灵提出了一种判定机器是否具有智能的试验方法,即著名的图灵测试:如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨别出其机器身份,那么这台机器就足智能的。上文所述的“中文房间实验”正是图灵测试的一个变种。可以说,图灵是第一个严肃地探讨人工智能标准的人物,被称作“人工智能之父”当之无愧。 第二位名人是一位祌童,18岁即取得数理逻辑博士学位,这就是“控制论之父”维纳(Norbert Wiener)。1940年,维纳开始考虑计算机如何能像大脑一样工作,发现了二者的相似性。维纳认为计算机是一个进行信息处理和信息转换的系统,只要这个系统能得到数据,就应该能做几乎任何事情。他从控制论出发,特别强调反馈的作用,认为所有的智能活动都是反馈机制的结果,而反馈机制是可以用机器模拟的。维纳的理论抓住了人工智能核心——反馈,因此可以被视为人工智能“行为主义学派”的奠基人,其对人工神经网络的研究也影响深远。 第三位名人经常与图灵抢“人工智能之父”的帽子,第一次提出了“人工智能(Artificial Intelligence)”这名词。他就是LISP语言发明者,真正的“人工智能之父”约翰·麦卡锡(John McCarthy)。在1955年,约翰·麦卡锡与另一位人工智能先驱马文·明斯基以及“信息论”创始人克劳德·香农一道作为发起人,邀请各路志同道合的专家学者在达特茅斯学院共同讨论人工智能。会上,正是约翰·麦卡锡说服大家使用人工智能(Artificial Intelligence)这一术语,参会人员也热烈讨论了自动计算机、自然语言处理和神经网络等经典人工智能命题。 而一个关键地点,便是上述会议的举行地达特茅斯学院。达特茅斯会议正式确立了AI这一术语,并且开始从学术角度对AI展开了严肃而精专的研究。在那之后不久,最早的一批人工智能学者和技术开始涌现。达特茅斯会议被广泛认为是人工智能诞生的标志,从此人工智能走上了快速发展的道路。 从诞生之日至今天,人工智能一方面被视作一颗冉冉升起的新星,受人追捧而蓬勃发展,另一方面也备受批评,且遭受过两次严重挫折,史称“两次人工智能寒冬”。 其中,1956年至1974年是人工智能发展的第一个黄金时期。在这期间,“通用解题机”(GPS)被制造出来,而约翰·麦卡锡发明了重要的LISP人工智能语音,这种语音直至今天仍有许多程序员在使用。人工智能程序在问题求解、语言处理方面取得了一些进展,而美国ARPA(即后来的DARPA,国防高等研究计划局)每年也为人工智能研究提供至少300万美元的经费。然而,民众和当局似乎对人工智能期待过高,当研究成果不尽人意的时候,人们开始丧失对人工智能的兴趣。另一方面,当时作为神经网络先进成果的感知器受到强烈批评,人工智能的研究遭遇瓶颈。从1974年开始,人工智能遭遇第一次寒冬,投资者和政府对AI研究的资金投入骤减。 直到1980年,人工智能中专家系统的商用价值被广泛接受,企业订单增多,人工智能研究才开始复苏。这主要归功于符号逻辑学派的发展,神经网络的突破性进展则是80年代末的事情。然而这种复兴未能持续太久,从1987开始Apple和IBM生产的个人电脑性能不断提升。这些计算机没有用到AI技术但性能上却超过了价格昂贵的LISP机。人工智能硬件的市场急剧萎缩,科研经费随之又被削减,AI经历了第二次寒冬。 而从上世纪九十年代中期开始,随着AI技术尤其是神经网络技术的逐步发展,以及人们对AI开始抱有客观理性的认知,人工智能技术开始进入平稳发展时期。1997年5月11日,IBM的计算机系统“深蓝”战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫,又一次在公众领域引发了现象级的AI话题讨论。 2006年,Hinton在神经网络的深度学XXX领域取得突破,人类又一次看到机器赶超人类的希望。这次标志性的技术进步,在最近三年引爆了一场商业革命。谷歌、微软、百度等互联网巨头,还有众多的初创科技公司,纷纷加入人工智能产品的战场,掀起又一轮的智能化狂潮,而且随着技术的日趋成熟和大众的广泛接受,这一次狂潮也许会架起一座现代文明与未来文明的桥梁。(摘编自刘兴亮《人工智能的早期简史》)
填空题4.某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XX×收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。” 问题:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。 (2)李老师的解释是否正确?为什么?
填空题5. 明明幼儿园的小熊老师经常身兼数职,利用休息时间去班级内幼儿家中进行专项技能授课,并收取费用,以此当做生活费用的来源。小王老师的做法违背了( )
单选题A. 为人师表~||~教书育人~||~爱岗敬业~||~关爱学生
6. 下列对古代科技著作的表示,不正确的是( )。
单选题A. 《周髀算经》是数学专著~||~《农政全书》是农学专著~||~《黄帝内经》是中医学专著~||~《齐民要术》是天文学专著
7. 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,发展职业教育应该()。
单选题A. 职业教育要面向完成义务教育阶段教育不再有升学欲望的全体社会成员。着力培养学生的职业技能~||~把提高就业率作为重点~||~实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式~||~坚持学校教育为主,职业培训为辅,全日制为首,非全日制为补充的制度
8. “鸿雁传书”这一典故源自( )。
单选题A. 文姬归汉~||~霸王别姬~||~苏武牧羊~||~楚汉相争
9.下列选项中,与“五台山—山西”逻辑关系不同的是()。
单选题A. 普陀山—浙江~||~泰山—泰安~||~峨眉山—四川~||~九华山—安徽
10.举出19世纪到20世纪四位具有划时代意义的作家和他们的作品。
填空题11. 小万毕业后来到幼儿园,觉得自己专业基础好,很少参加教研,头两年还不错,后来的教学效果越来越差。对此不正确的是( )
单选题A. 职业认知偏差。~||~职业定位偏差。~||~职业目标过高 。~||~职业态度不正。
12. 所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确,则下列哪项一定不正确?( )
单选题A. 有些学生喜欢哲学但不喜欢数学~||~有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学~||~有些学生既喜欢哲学又喜欢数学~||~所有的学生都喜欢数学
13.对未成年人应当加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于达到()年龄的未成年人,在进行上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。
单选题A. 12周岁~||~学前教育~||~16周岁~||~义务教育
14. 根据教育概念的分类方法.“课程”属于()
单选题A. 集合概念~||~非集合概念~||~单独概念~||~负概念
15.王老师未经学生同意将全班学生的期末考试成绩的排名张贴在了教室里,此做法侵犯了学生的()。
单选题A. 名誉权~||~受教育权~||~人身自由权~||~隐私权
16. 建立法兰西第一帝国,颁布资本主义立法规范的法典,叱咤欧洲却兵败滑铁卢的人是( )。
单选题A. 克伦威尔~||~罗伯斯庇尔~||~拿破仑~||~戴高乐
17. 关于《木偶奇遇记》的叙述有误的是()。
单选题A. 它是利用民间童话创作出来的~||~它是一部教育童话~||~它的作者是科洛迪~||~它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起
18. 国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
单选题A. 教师资格~||~教师竞聘上岗~||~教师考试~||~教师认定
19.王老师平时对幼儿的不良行为视若无睹、不予理睬,如大声喧哗、随地乱扔果皮等,只会在有人参观或检查时才提出要求,该教师的做法()。
单选题A. 体现了宽容待生的教育要求~||~体现了严慈相济的教育原则~||~忽视了幼儿良好习惯的养成~||~影响了幼儿学习成绩的提高
20. 当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤()行为在当代的延伸。
单选题A. 诲人不倦~||~教学相长~||~反躬自省~||~为人师表
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