A. 《虾》~||~《蟹》~||~《八骏图》~||~《牵牛花》

A. 海顿~||~贝多芬~||~巴赫~||~莫扎特

A. 心理相容~||~教学相长~||~民主平等~||~尊师爱生

A. 属于实事求是，着眼实际~||~没有促进学校均衡发展~||~对升学率差的学校起到激励作用~||~有利于形成良性竞争

A. 汉朝~||~隋唐~||~宋元~||~明清

A. 城市学校~||~薄弱学校~||~农村学校~||~重点学校

A. 推进义务教育学校标准化建设 ~||~建立城乡二元结构义务教育发展机制~||~建议健全义务教育均衡发展保障机制 ~||~均衡配置教师，设备，校舍等资源

A. 0~||~-1~||~4~||~8

A. 对峙型~||~民主型~||~放任型~||~权威型

A. 各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整~||~幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果~||~各个对象动画可以以任意顺序出现~||~一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果

A. 《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说 《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说~||~《上尉的女儿》普希金——俄国——小说 《四世同堂》——老舍——现代——小说~||~《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌 《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌~||~《红楼梦》——曹雪芹——清代小说 《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说

A. 半年~||~1年~||~2年~||~3年

A. 管理学生权~||~教育教学权~||~科学研究权~||~进修培训权

A. 蒲松龄~||~李汝珍~||~施耐庵~||~骆宾王

A. 戊戌变法一马关条约一五四运动~||~郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾~||~张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域~||~虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争

A. 人格尊严~||~隐私权~||~受教育权~||~人身自由权

A. 受教育权~||~生命健康权~||~性的不可侵犯权~||~人身自由权

A. 教师职业是一种软专业，谁都可以当教师~||~除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生~||~教师工作的效果具有延时性的特点~||~教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

A. ①②③④~||~④③②①~||~①③②④~||~②③①④

A. “非关注”阶段~||~“自我更新关注”阶段~||~“虚拟关注”阶段~||~“生存关注”阶段