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小学综合素质1863道题

1.学校人际关系状况、师生特有的心态、行为方式等属于()。

单选题

A. 显性课程~||~活动课程~||~隐性课程~||~学科课程

2. 折子戏“苏三起解”选自( )

单选题

A. 《玉堂春》~||~《牡丹亭》~||~《望江亭》~||~《窦娥冤》

3. 明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们()。 ①反映了我国传统科技居世界领先地位 ②包含有当时中外文化交流的成果 ③内容反映了当时的资本主义萌芽 ④包含着反封建的民主思想

单选题

A. ①②③④~||~①②③~||~②③④~||~③④

4.()5月10日在北师大设立。该奖旨在奖励县及县以下基础教育一线,尤其是老少边穷岛地区,在三尺讲台站满30年、做出突出贡献的老师,这是我国第一个面向全国基础教育一线教师的奖项。

单选题

A. “启功教师奖”~||~“教师之家奖”~||~“优秀园丁奖”~||~“一线教师奖”

5.夏洛蒂·勃朗特塑造的人物是()

单选题

A. 苔丝~||~简爱~||~娜拉~||~卡门

6.按文学体裁给以下课文分类,正确的是( )。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》

单选题

A. ①③⑥⑩~||~③④⑤⑧~||~②⑦⑨⑩~||~④⑥⑧⑩

7. 新老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点,要求所有同学上交日记,并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述,该老师的做法侵犯了学生的( )。

单选题

A. 受教育权~||~人格尊严权~||~生命健康权~||~隐私权

8. ()的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害。

单选题

A. 学生义务~||~学生权利~||~教师权利~||~教师义务

9. 现代世界各国一般以国家建立、独立日为国庆日,有的君主立宪制国家规定在位国王或皇帝的即位、诞辰之日为国庆日,也有的国家把对建国具有重要意义的历史事件发生日定为国庆日。下列选项中,与法国国庆日的确立相关的历史事件是( )。

单选题

A. 拿破仑一世发动“雾月政变”~||~法兰西第一共和国的成立~||~《人权与公民权宣言》发表~||~巴黎人民起义攻占巴士底狱

10.在教育法律关系中,学生是教育法律关系的(  )

单选题

A. 主体~||~被监护人~||~公民~||~未成年人

11.既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的(  )特点。

单选题

A. 全面性~||~主体性~||~全体性~||~基础性

12. 20世纪70年代中期,中国计算机专家王选主持的一项技术发明,为中文出版印刷行业带来了一次革命性的改革,取代了铅字印刷术,这项发明是( )

单选题

A. 新型汉字输入法 ~||~汉字激光照排系统~||~新型中文打字机 ~||~中文报纸编排系统

13. 下列作品和故事对应不正确的是()。

单选题

A. 《三国演义》一桃园三结义~||~《水浒传》一连环计~||~《西游记》一三打白骨精~||~《红楼梦》一湘云醉卧

14. 小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必定为真的是()。

单选题

A. 小潘懂德语但不懂法语~||~小潘懂法语但不懂德语~||~小潘既不懂德语又不懂法语~||~如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语

15. 学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝,还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏(  )。

单选题

A. 专业发展意识~||~专业发展能力~||~团结协作意识~||~团结协作能力

16.罢黜百家,独尊儒术,这一历史事件对后世影响深远,该事件发生的朝代是()。

单选题

A. 秦~||~汉~||~隋~||~唐

17.关于以下人物及其成就,说法不正确的是()。

单选题

A. 巴甫洛夫发现了条件反射~||~拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质~||~亚当·斯密的《就业利息与货币通论》~||~冯诺依曼被称为计算机之父

18. 下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。

单选题

A. 王老师收了学生家长赠送的购物卡~||~赵老师收到了不少学生制作的贺卡~||~李老师经常让学生家长开车送其回家~||~宋老师每天都给学生布置过量练习题

19.正常退出Windows的操作方法是( )。

单选题

A. 直接关电源~||~按下Esc键~||~选择开始菜单中的关机命令~||~按下Reset按钮

20. 教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,此行为侵犯了学生的()。

单选题

A. 隐私权~||~名誉权~||~受教育权~||~人身自由权

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