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小学综合素质1863道题

1. 下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是(  )

单选题

A. 《哈姆莱特》~||~《奥赛罗》~||~《麦克白》~||~《罗密欧与朱丽叶》

2.学校不得使未成年学生在( )的校舍和其他教育教学设施中活动。

单选题

A. 危及人身安全、健康~||~简陋陈旧~||~临时搭建~||~不符合环保要求

3.下列做法中,没有违法的是()。

单选题

A. 人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间地点被告人姓名等进行公告并允许公民旁听~||~小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课~||~某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定~||~某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某

4. 亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排,梁老师答应了。可两周过去了,亦凡还坐在后排。见此情形,亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。第二天,梁老师把亦凡的座位调到了前排。这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是(  )。

单选题

A. 外在规范阶段~||~自主实践阶段~||~信念升华阶段~||~自觉推行阶段

5.某教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排。只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。该教师的做法(  )。

单选题

A. 正确,满足了大部分学生的需求~||~正确,防止纪律不良学生扰乱课堂~||~错误,违背了教育公平的理念~||~错误,不利于师生间的和平相处

6.某数学老师李某按学习成绩将全班学生分为三组,对每个组提出不同的学习要求。为学习成绩前几名的学生亲自批改,并给出辅导意见,其他学生的作业则由几名学习好的学生代批。李老师的做法(  )。

单选题

A. 恰当,锻炼了优秀学生的能力~||~恰当,促进了学生的主动发展~||~不恰当,没有做到公平公正~||~不恰当,按成绩分组损害了学生的自尊心

7. 许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书,该书的作者为()。

单选题

A. 祖冲之~||~欧几里得~||~伽利略~||~阿基米德

8. 以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是()。

单选题

A. 考试与素质教育的关系是对立的~||~应试教育片面强调教育的选拔功能~||~素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识~||~应试教育死抠书本,以死记硬背和机械训练为主

9. 王老师在大西北的穷僻山村当小学校长。这个学校30多年来分来几十位老师,只留下了5位,最长的干了两年,最短的只待了半年。而王老师却一直守着这个山村。他甘守清贫,为山村教育事业默默奉献自己的一切。王老师的做法符合教师职业道德()的要求。

单选题

A. 爱岗敬业~||~关爱学生~||~爱国守法~||~为人师表

10.教学途中,11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒,导致骨折,对该事故应承担赔偿责任的是()

单选题

A. 小刚~||~小刚监护人~||~学校~||~班主任

11.某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法()。

单选题

A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务的完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求

12.中国的科举制度始于()

单选题

A. 两汉时期~||~隋唐时期~||~宋元时期~||~明清时期

13.制作课件时如需插入背景音乐,下列选项中,应该选择的素材文件是()。

单选题

A. 汉宫秋月wav~||~夕阳萧鼓gif~||~平沙落雁png~||~梅花三弄jpg

14. 根据国家有关规定,经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经(  )批准。

单选题

A. 县级人民政府教育行政部门~||~县级人民政府~||~乡镇级人民政府~||~乡镇级人民政府教育行政部门

15. 下列标志牌中,表示注意安全的是()。

单选题

A. ~||~~||~~||~

16.以下不属于教师权利的是()。

单选题

A. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验~||~从事科学研究学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见~||~指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩~||~遵守宪法法律和职业道德,为人师表

17. “一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是()。

单选题

A. 曹操、曹丕、曹植~||~苏洵、苏轼、苏辙~||~班彪、班固、班超~||~杜甫、杜牧、杜荀鹤

18.俗话说:喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到()。

单选题

A. 爱岗敬业~||~关爱学生~||~教书育人~||~为人师表

19. 从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()

单选题

A. 职前培养~||~反思和研究~||~观摩学习~||~终身学习

20.书信体小说《少年维特之烦恼》通过对主人公痛苦、憧憬、多情善感和愤世嫉俗等情绪的描写,表达了一代青年要求摆脱封建束缚、建立合乎自然的社会秩序和平等的人际关系、实现人生价值的心声。其作者是()

单选题

A. 歌德~||~席勒~||~茨威格~||~格拉斯

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