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1. 在冬季,人们往往容易鼻子出血,因而常常在房间的地上洒一些水,或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是()。
单选题A. 北方天气冬季寒冷,室内有暖气,人们觉得热得受不了~||~医学研究证明,冬季室内空气干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂~||~富有的人家中有加湿器,不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆~||~有些人患有特殊疾病,需要室内加湿以预防疾病复发
2.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法
单选题A. 不恰当,忽视学生的主动发展~||~恰当,注重学生的个性发展~||~不恰当,忽视学生的全面发展~||~恰当,注重学生的可持续发展
3. 在Windows系统中,下列程序组可对系统资源进行管理的是
单选题A. “剪切板”和“我的文档”~||~“我的文档”和“资源管理器”~||~“剪切板”和“我的电脑”~||~“我的电脑”和“资源管理器”
4.芳芳今年12岁,其父好赌成性,家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议,当芳芳年满18岁时将同李某成婚。父亲的行为( )。
单选题A. 构成了犯罪,应负刑事责任~||~侵犯了芳芳的人身自由权~||~严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》~||~没有构成犯罪,给予警告即可
5.偷看学生的日记、信件,侵犯了学生的( )
单选题A. 受教育权~||~人格尊严权~||~荣誉权~||~隐私权
6.下列选项中,与“刘伯承和徐向前是元帅”的判断类型不同的一项是()。
单选题A. 李白和杜甫是诗人~||~腾格尔和王菲都是歌手~||~王红和李玲是同事~||~郭跃和张怡宁是冠军
7.怎样理解学生是发展中的人?()
单选题A. 学生的身心发展是无规律的~||~学生的发展是平均的发展~||~学生具有巨大的创造潜能~||~学生是处于发展过程中的人
8.下列选项中,违反了《中小学班主任工作规定》的是()。
单选题A. 班主任一般由学校面向社会额外选聘~||~担任一个班级班主任的时间要连续一年以上~||~班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系~||~班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利
9. Word中,以下哪种操作可以使下层的图片移置于上层?( )
单选题A. “绘图”菜单中的“旋转与翻转”~||~“绘图”菜单中的“微移”~||~“绘图”菜单中的“组合”~||~“绘图”菜单中的“叠放次序”
10. 单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,则()。
单选题A. 单击【后退】按钮返回网站上一层链接,单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接~||~只可以返回前一页或进入下一页~||~可以返回前一页或进入下一页,也可以对已经浏览过的网页进行快速切换~||~以上说法都不对
11.情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端。(云南省)()
判断题12.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
单选题A. 对学生一视同仁,一样要求~||~辩证地看待学生的优缺点,不绝对化~||~在学生之间进行横向的比较与学习~||~不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
13. 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是( )。
单选题A. 和王申~||~严监生~||~时迁~||~阿Q
14.小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师,老师让班干部捜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被捜。该老师的做法()。
单选题A. 错误,应该充分尊重信任小刚~||~错误,应该捜查所有学生的书包~||~错误,应不当着学生的面捜查~||~错误,应通知学生家长再捜查
15.阿特金森的成就动机理论认为,个体的成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三者共同决定,用公式表示即:动机强度(T)=需要(M)×期望(P)×诱因(I)。P和I存在互补关系,即I=1-P。通过数学运算,当成功的可能性P是()时,个体的动机强度最大。
单选题A. 45%~||~50%~||~55%~||~60%
16.心理状态是指人在某一时刻的心理活动的水平,以下属于心理状态的是()。
单选题A. 勤劳~||~心境~||~想象~||~态度
17.小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是()。
单选题A. 不利于教师的个人成长~||~有利于教师在竞争中成长~||~体现了教师公平竞争的自觉性~||~违背了教师间的合作理念
18.明明是小学三年级的学生,因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但成绩总是很差。第二次数学考试,他又考了全班的最后一名。数学老师当着全班同学的面,对明明说:“你怎么那么笨,多简单的题呀还答不对,你是不是猪脑子啊!”同学们哄堂大笑。明明羞愧极了,回家大哭了一场,说什么也不愿意再上学了。该数学老师的做法( )。
单选题A. 有利于明明的进步成长~||~侵犯了明明的受教育权~||~侵犯了明明的人格尊严权~||~有利于行使教师权利
19. 教育法律关系中两个最重要的主体是()。
单选题A. 教育部门和下属学校~||~教育机构和非教育机构~||~教师和学生~||~教育领导和教师
20. “若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是( )。
单选题A. 教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳~||~教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生~||~这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性~||~教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
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