首页>题库>小学综合素质
1. 终身教育思想的主要代表人物是( )。
单选题A. 保罗·朗格朗~||~罗杰斯~||~索尔蒂斯~||~布鲁纳
2. 元素周期律是哪位科学家发现的（）
单选题A. 维勒~||~门捷列夫~||~李比希~||~弗兰克兰
3. 下列不属于雨果作品的是( )
单选题A. 《九三年》~||~《悲惨世界》~||~《双城记》~||~《巴黎圣母院》
4.对于Windows，下面以（）为扩展名的文件是不能运行的。
单选题A. COM~||~EXE~||~BAT~||~TXT
5. 王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作，根据《中华人民共和国教师法》的规定，应该依法对王老师（ ）
单选题A. 给予补贴~||~予以表彰~||~进行奖励~||~提高津贴
6. 下列选项中，与“绿叶菜——菠菜”逻辑关系相同的是（ ）
单选题A. 西红柿——番茄~||~萝卜——白萝卜~||~大白菜——白菜~||~花菜——黄花菜
7. 张老师在用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫 。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（ ）
单选题A. 让学生寻找问题产生的原因 ~||~告诉学生不必在意~||~向学生解释这是天平本身的误差 ~||~不予理睬继续上课
8.某教师要求所有学生的科研成果必须以自己的名字发表，这种做法（）。
单选题A. 侵犯了学生的荣誉权~||~是尊师爱生的具体表现~||~侵犯了学生的财产权~||~保护了教师的出版权
9.下列选项中，与“绿叶菜——菠菜”逻辑关系相同的是（）。
单选题A. 西红柿——番茄~||~萝卜——白萝卜~||~大白菜——白菜~||~花菜——黄花菜
10.“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现，引起社会热议。下列观点中错误的是（）。
单选题A. 这些做法有悖于素质教育理念，是一种“教育冷暴力”~||~这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生身心健康~||~这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为~||~这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的“惩罚教育”
11. 在我国历史上,创造和改进了简仪、仰仪、高表等观测天象的仪器,主持编制了《授时历》,将一个回归年的天数精确到365.2425天的数学家、天文学家是
单选题A. 张衡~||~祖冲之~||~郭守敬~||~徐光启
12.苗族的传统乐器是（）。
单选题A. 笙~||~笛~||~箫~||~芦笙
13.怎样理解学生是发展中的人？（）
单选题A. 学生的身心发展是无规律的~||~学生的发展是平均的发展~||~学生具有巨大的创造潜能~||~学生是处于发展过程中的人
14.“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（）
单选题A. 说理教育法~||~实践锻炼法~||~榜样示范法~||~陶冶教育法
15. 贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）
单选题A. 鼓励和赞美~||~职责和要求~||~权利和义务~||~爱与责任
16. 依据《宪法》规定，行使解释宪法职权的是( )
单选题A. 最高人民法院~||~全国人民代表大会常务委员会~||~最高人民检察院~||~中国人民政治协商会议
17.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）。
单选题A. 错误，是体罚学生的错误方法~||~正确，是帮助学生改正错误的有效手段~||~正确，是既保证了学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法~||~错误，是侵犯学生的人格尊严的错误做法
18. 全球大部分的货物贸易是通过海运进行的。人们为了缩短航程，在 19 世纪到20 世纪完成了举世闻名的基尔运河、苏伊士运河和巴拿马运河的建设。其中，苏伊士运河连接的是( )。
单选题A. 地中海与红海 ~||~太平洋与加勒比海~||~北海与波罗的海 ~||~印度洋与南中国海
19. 毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。
单选题A. 古典主义~||~现实主义~||~现代主义~||~浪漫主义
20. 被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。
单选题A. 亚里士多德~||~阿基米德~||~伽利略~||~开普勒
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