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1.阅读下面这首诗,然后回答问题。 溪居① 柳宗元久为簪组②累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。晓耕翻露草,夜榜③响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。[注]①这是作者被贬永州迁居愚溪后的诗作。②簪组:古代官吏的服饰。③夜榜:夜航。(1)请结合具体意境,对“夜榜响溪石”进行赏析。(2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与“不怨”?请结合诗句具体分析。
填空题2.在生物课上,老师问:“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!”请结合所学的教育教学原理分析此案例。
填空题3.“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
单选题A. 赞科夫~||~巴班斯基~||~苏霍姆林斯基~||~凯洛夫
4.某小学生上早操时被同学推倒摔伤,学校不用负责任。()
判断题5.参观教学法可分为()。
多选题A. 可行性参观~||~准备性参观~||~现实性参观~||~并行性参观~||~总结性参观
6. 下列属于农学著作的是( )。
单选题A. 《齐民要术》~||~《神农本草经》~||~《九章算术》~||~《水经注》
7.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()①加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动国际社会日益强烈的反对。②随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染县经到了的地步。③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环境,有利于事物的成长,未必有利于其品质的提升。
单选题A. 遭受刻不容缓即使/也~||~遭到迫不及待即使/也~||~遭到刻不容缓虽然/却~||~遭受迫不及待虽然/却
8. 某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法( )
单选题A. 合理,可以提高教学效率~||~不合理,教师应认真批改作业~||~合理,可以促进学生自学~||~不合理,增加了学生课后负担
9.一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。
单选题A. 诊断性评价~||~配置性评价~||~常模参照评价~||~标准参照评价
10.学校教育在个体身心发展中起主导作用。
判断题11.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是()
单选题A. 同级教育行政部门~||~同级人民政府~||~上级人民政府~||~同级纪律检查部门
12.()年科举制被废除。
单选题A. 1904~||~1905~||~1911~||~1912
13.两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是()的内容。
单选题A. 同一律~||~矛盾律~||~排中律~||~否定律
14.只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。
填空题15.简述我国小学德育原则。
填空题16.某校一名学生在跑八百米时突然死亡,后查明该生有严重心脏病。学生家长事先将此事告知过该生的班主任,该班主任的行为()
单选题A. 触犯了刑法~||~属于不作为侵权~||~侵犯了学生的生命权、身体权和健康权~||~没有违法
17.学习心理学研究的对象是()。
单选题A. 学生~||~人和动物~||~动物~||~儿童
18. 历史课上,教师见到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是( )
单选题A. 批评学生扰乱秩序~||~视而不见继续上课~||~引导学生展开讨论~||~要求学生不乱说话
19.简述教师的职业道德素养要求。
填空题20.有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的( )。
单选题A. 受教育权~||~人身安全权~||~隐私权~||~名誉权
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