1.李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报："孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。"请问：⑴该案例中有没有违法行为？⑵违反了什么法律规定？⑶违法主体是谁？⑷应该承担什么法律责任？

2.“不陵节而施”体现了（）。

3.瞬时记忆又被称为（）。

4.大脑半球分为____、顶叶、枕叶和颞叶。

5.与封建社会教育特征不符的是（）。

6.联系实际，谈谈你对因材施教的理解。

7.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课，李某的做法（）。

8.（）采纳了董仲舒的建议，为博士置弟子，标志着太学的正式建立。

9.学习策略包括

10.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。

11.教育法律关系是一种（）关系。

12.我国面积最大的咸水湖泊是（）。

13.在Excel中，下列方法可实现快速查找满足条件的数据内容的是（）。

14.收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意。或者在（）小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

15.联结主义学习理论认为（）｡(湖州市)

16.许多古人的名与字有一定联系，“闻名即知其字，闻字即知其名”，如曹操字孟德，孙权字仲谋，诸葛亮字孔明。据此判断，三国人物黄盖的字是()。

17.“教育即生活，教育即生长”等命题的提出者是（）

18.教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。（）

19.小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的（）权利。

20.当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育和（）。