首页>题库>中学综合素质
1.传统教学的“三中心”指()。
单选题A. 学生中心、活动中心、社会中心~||~学生中心、社会中心、实践中心~||~教师中心、实践中心、课堂中心~||~教师中心、课堂中心、课本中心
2.个性心理特征包括能力、气质和意志。()
判断题3. 下列选项中的概念关系,与“伞—雨衣”一致的是( )
单选题A. 现金—支票~||~空调—暖气~||~钢笔—铅笔~||~蚊香—蚊帐
4.下列表述,与“以事实为根据,以法律为准绳”不属于同类判斯的是()
单选题A. 团队重更,平台也很重更要~||~德看言行,知识看谈吐~||~若想人不知,除非己莫为~||~善人必勤俭,恶人必奢华
5.小王去年从师范大学毕业,到一所市级中学教书并担任班主任工作。他经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步等变相体罚的方式来惩罚犯错误的学生,严重影响了学生的身心健康。由于小王来自省会城市,对于出身农村家庭的学生,小王觉得他们见识不广,在许多问题上更多地采纳城市学生的意见,而不太注意农村学生的感受。学生和家长对他的做法意见很大。据此,学校领导也曾善意地提醒过他,但是小王却不以为然。 试运用教师职业道德知识对小王的做法进行分析。
填空题6.()是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
单选题A. 教育方针~||~教育目的~||~教学目标~||~培养目标
7.联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。
单选题A. 练习~||~学习~||~强化~||~巩固
8.初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说:“我们班有几个李凡这样的孩子,考试成绩一直落在全班后面,他们今后的发展令人堪忧啊!”这位班主任的做法
单选题A. 不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备~||~不恰当。应综合评价之后在与家长沟通~||~恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展~||~恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己
9.我国面积最大的咸水湖泊是()。
单选题A. 青海湖~||~鄱阳湖~||~太湖~||~洞庭湖
10.某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课,李某的做法()。
单选题A. 合法,教师有管理学生的权利~||~合法,教师有教育学生的职责~||~不合法,侵犯了学生的受教育权~||~不合法,侵犯了学生的人身权
11.人在看书时,用红笔划出重点,便于重点阅读,这是利用知觉的( )
单选题A. 整体性~||~选择性~||~理解性~||~恒常性
12.下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是()。
单选题A. 教育与被教育的关系~||~管理与被管理的关系~||~保护与被保护的关系~||~控制与被控制的关系
13.学校早在原始社会就已经正式产生了。( )
判断题14.一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。
单选题A. 诊断性评价~||~配置性评价~||~常模参照评价~||~标准参照评价
15.对学生的发展起主导作用的是()。
单选题A. 遗传素质~||~主观能动性~||~学校教育~||~环境教育
16.班主任工作是从()开始的。(江苏省)
单选题A. 评定学生操行~||~教育个别学生~||~了解和研究学生~||~组织班集体
17.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区)
单选题A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥儿》~||~《普通教育学》
18.有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()
单选题A. 性格~||~情绪~||~人格~||~气质
19.语文课上,教师讲到李白辞官归隐时,一个学生突然说:“李白真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是
单选题A. 批评学生扰乱秩序~||~引导学生开展讨论~||~视而不见继续上课~||~要求学生不乱说话
20.请以《如何成为一名优秀的中学教师》为题,写一篇论述文。要求:(1)观点明确,论述具体;(2)条理清楚,语言流畅;(3)不少于800字。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号