首页>题库>中学综合素质

中学综合素质5467道题

1.“茕茕孑立,形影相吊”出自()。

单选题

A. 《出师表》~||~《答司马谏议书》~||~《陈情表》~||~《报刘一丈书》

2.长期处于应激状态,对健康是不利的。( )

判断题

3.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。()

判断题

4.问题行为可分为三种类型,包括()。

多选题

A. 心理问题行为~||~品行性问题行为~||~性格性问题行为~||~情绪上、社会上的不成熟行为

5.强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种( )。

单选题

A. 获得的反射~||~无条件反射~||~条件反射~||~生来的反射

6.前苏联教育家马卡连科提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是()

单选题

A. 正面教育与纪律约束相结合~||~集体教育与个别教育相结合~||~尊重信任与严格要求相结合~||~依靠积极因素克服消极因素

7.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的()。

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~呈现性惩罚~||~取消性惩罚

8.班里新转来一位贫困生,由于遭遇了种种生活的变故而悲伤消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。一天早上,李老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来这位同学慢慢变得积极、活泼起来。 从教师职业道德角度分析苏老师的教育行为。

填空题

9.教师作为学生的良师益友,应做好与学生的交流沟通工作,必须有意识地改变与学生沟通的方式方法。论述在沟通方式上教师应注意什么。

填空题

10.“不陵节而施”体现了()。

单选题

A. 循序渐进的教学原则~||~启发性教学原则~||~因材施教的教学原则~||~巩固性教学原则

11.假设Windows 7桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以(  )

单选题

A. 用鼠标左键单击该图标~||~用鼠标右键单击该图标~||~用鼠标左键双击该图标~||~用鼠标右键双击该图标

12.学习的熟练程度达到()时,记忆的效果最好。

单选题

A. 100%~||~150%~||~120%~||~200%

13.学习原有知识对学习新知识的影响属于()

单选题

A. 逆向迁移~||~负迁移~||~顺向迁移~||~正迁移

14.小学生在识字初期,常常作为一个认读的单位来阅读的是()。

单选题

A. 短语~||~句子~||~段落~||~字(词)

15.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()。

单选题

A. 健康权~||~名誉权~||~受教育权~||~隐私权

16. 某教学点的张老师根据班级学生人数太少的情况,打破传统课堂讲授惯例,进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的( )

单选题

A. 科学研究权~||~教育教学权~||~管理学生权~||~民主管理权

17.学校教育中的核心因素有()。

多选题

A. 教师~||~社会~||~学生~||~环境~||~家庭

18.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~正确评价和错误评价

19.我国学校对学生进行德育的基本途径是(   )

单选题

A. 课外校外教育~||~政治课与其他学科教学~||~社会实践活动~||~班主任工作

20.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?

填空题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号