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1.攻击性强,易兴奋,不易约束,不可抑制,这是哪种气质类型的行为表现?()
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~黏液质~||~抑郁质
2.植物萎蔫时的吸水速率(X)、运输速率(Y)、蒸腾速率(Z)的大小是()。
单选题A. X>Y>Z~||~Z>Y>X~||~X>Z>Y~||~Y>X>Z
3.下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是()。
单选题A. 张仲景~||~李时珍~||~华佗~||~扁鹊
4.简述心理发展的基本特征?
填空题5.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
6.十九大报告指出,中国特色社会主义制度的优势在于()
单选题A. 人民民主制度~||~中共共产党领导~||~密切联系群众~||~人民当家做主
7.请运用所学知识,结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则?
填空题8.小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于()。
单选题A. 表征学习~||~概念学习~||~命题学习~||~发现学习
9.主张教育的“生物起源说”是()。
单选题A. 盂禄~||~达尔文~||~利托尔诺~||~汤姆逊
10.小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法( )。
单选题A. 体现礼尚往来的良好品德~||~说明利用职位牟取私利~||~表现出刘老师善解人意~||~说明刘老师关爱学生
11.教育目的是一切教育工作的____和归宿。
填空题12.陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。
单选题A. 教书育人~||~关爱学生~||~育人为本~||~德育为先
13.下列不属于学校法律关系的是()
单选题A. 学校与学生~||~学校与家长~||~学校与教师~||~学校与政府
14.科举制度创立于()。
单选题A. 隋朝~||~唐朝~||~北宋~||~明朝
15.某中学教学楼阳台一段栏杆出现松动,学生发现后及时告知了班主任和学校领导。班主任多次对学生强调了危险性之后,事故还是发生了。两名学生在晚自习结束后返回寝室途中跌落阳台,事故造成一死一伤。针对此事,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员应依法追究( )。
单选题A. 刑事责任~||~行政处罚~||~党纪处分~||~治安拘留
16.奥苏伯尔按学习的发生方式将学习的发生分为()。
多选题A. 发现学习~||~机械学习~||~接受学习~||~有意义学习
17.下列课程属于综合课程的有()。
多选题A. 广域课程~||~核心课程~||~潜在课程~||~融合课程
18. 972 年,考古学家在发掘一座汉墓时发现一具女尸,不尽千年不腐,而且各部位和内脏器官的外形相当完整,各组织细微结构保存较好,为世所罕见,该汉墓的名称是()
单选题A. 满城汉墓~||~狮子山汉墓~||~西汉南越王墓~||~马王堆汉墓
19.1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~康德~||~裴斯泰洛齐
20.“学而时习之”所体现的教学原则是()。
单选题A. 理论联系实际原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则
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