A. 作者认为书前有序文，书后也可以有序文~||~作者提出了对作序的看法，并运用引证法使自己的观点更具有说服力~||~给古人文集作序时，介绍了刊物情况是可以的，但不应妄加褒贬~||~杜牧认为给别人作序的人能够成为后世的宗师

A. 1771~||~1772~||~1773~||~1774

A. 用墨~||~用笔~||~结构~||~章法

A. 合法，教师有权批评和管教学生~||~不合法，侵犯了邹某的财产权~||~合法，教师无权没收学生的手机~||~不合法，侵犯了邹某的隐私权

A. “前四史”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》~||~“民间四大传说”是指《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》~||~“四大古典戏剧”是指《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》、《赵氏孤儿》~||~“四大古典文学名著”是指《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》

A. 教育与政治的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与文化的关系~||~教育与科技的关系

A. 张三出钱没有王五多，李四把房子卖给了张三~||~李四没有找到更好的房子，尽管张三比王五出钱多，李四还是没有把房子卖给张三~||~李四没有找到更好的房子，李四把房子卖给了张三~||~李四找到了更好的房子，并且张三出钱比王五多，最终房子没有卖

A. 针对性~||~逻辑性~||~知识性~||~创造性

A. 体现了按劳取酬~||~侵犯了教师权利~||~节约了办学成本~||~加强了经费管理

A. 性格~||~情绪~||~人格~||~气质

A. 卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)~||~彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)~||~布隆斯基的《科学的改革》(1920年)~||~桑代克的《教育心理学》(1903年)

A. 关爱学生~||~为人师表~||~教书育人~||~爱岗敬业

A. 赫尔巴特~||~杜威~||~凯洛夫~||~夸美纽斯

A. 国务院教育行政部门~||~县级以上地方人民政府教育行政部门~||~市级以上地方人民政府教育行政部门~||~省级以上地方人民政府教育行政部门

A. 相对功利取向~||~惩罚服从取向~||~寻求认可取向~||~遵守法规取向

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~人的主观能动性

A. 严以律己，以诚待人~||~谦虚为怀，戒骄戒躁~||~相互帮助，通力合作~||~凡事不要先出头