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中学综合素质5467道题

1.主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。

单选题

A. 个人本位论~||~社会本位论~||~形式教育~||~实质教育

2.解决问题的基本过程是()。(广州市番禺区)

单选题

A. 发现问题——理解问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——研究问题——提出假设——检查假设~||~发现问题——提出假设——理解问题——检查假设~||~研究问题——发现问题——提出假设——检查假设

3.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()

单选题

A. 教师负责制~||~校务委员会负责制~||~家长委员会负责制~||~校长负责制

4.找规律填数字是一一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选选中,填入数列“11、55、187、583、(),5335空缺处的数字,正确的是()

单选题

A. 1771~||~1772~||~1773~||~1774

5.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

单选题

A. 说服教育法~||~锻炼法~||~陶冶法~||~榜样法

6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。

单选题

A. 分组教学~||~个别教学~||~导生制~||~导师制

7.教师建构良好师生关系的基本策略有哪些?

填空题

8.根据记忆内容的不同,可以将记忆分为()。

多选题

A. 形象记忆~||~逻辑记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆

9.试论述教师的专业素养。

填空题

10.态度的核心成分是()。

单选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~能力成分

11.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~正确评价和错误评价

12.初中生处于心理发展的()

单选题

A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期

13.阅读下面这首诗,然后回答问题。 溪居① 柳宗元久为簪组②累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。晓耕翻露草,夜榜③响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。[注]①这是作者被贬永州迁居愚溪后的诗作。②簪组:古代官吏的服饰。③夜榜:夜航。(1)请结合具体意境,对“夜榜响溪石”进行赏析。(2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与“不怨”?请结合诗句具体分析。

填空题

14. 中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是

单选题

A. 同级教育行政部门~||~同级人民政府~||~上级人民政府~||~同级纪律检查部门

15.“酒逢知己千杯少”,反映了人际吸引中的()条件。

单选题

A. 互补性~||~接近性~||~熟悉性~||~相似性

16.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。

单选题

A. 精加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~元认知策略

17.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()

判断题

18.平衡觉

填空题

19.教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。()

判断题

20.教育学的研究对象是()

单选题

A. 教育现象和教育问题~||~教育问题和教育方针~||~教育经验和教育问题~||~教育方针和教育经验

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