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中学综合素质5467道题

1.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。( )

判断题

2.“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为()。

单选题

A. 概念~||~原理~||~规则~||~技能

3.现代教育发展的根本动因是()。

单选题

A. 科技进步~||~生产发展水平~||~政治需要~||~产业革命

4.为什么说选择与应用教学媒体应考虑学生的特点?

填空题

5.“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中: (1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。 (3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。” 这位说话者是什么性别和职务?()

单选题

A. 男医生~||~女护士~||~男护士~||~女医生

6.白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数分别为20、18。以白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到"白菜甘蓝"杂种幼苗。请回答问题:(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在隔离,自然条件下,这两个物种不能通过的方式产生后代,雌蕊离体陪养获得"白菜甘蓝"杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有_______________。(2)为观察"白菜甘蓝"染色体的数目和形态,通常取幼苗的做临时装片,用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是__________________。(3)二倍体"白菜甘蓝"的染色体数目为_________。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中______________。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体"白菜甘蓝",这种变异属于_______________。[9

填空题

7.新课程的最高宗旨和核心理念是()。

单选题

A. 全面推进素质教育~||~发展学生的全面素质~||~一切为了每一位学生的发展~||~提高学生的创新能力

8. 上课铃响后,章老师走进教室准备上课,发现黑板上有一幅丑化自己的画像, 同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境,章老师应该 ( )。

单选题

A. 立即停课,查出捣乱分子~||~继续上课,留待课后处理~||~召开班会,开展批评教育~||~压制怒火,等待学生检举

9.下列各句全都体现作者观点的一组是()。①主考试官序其首:副主考序其后②两序,非体也③无所发明,但纪成书之岁月可也④自是缀文之士多有托于人以传者⑤读此言,今之好为古人文集序者可以止矣

单选题

A. ①②④~||~①③⑤~||~②③⑤~||~③④⑤

10.儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是()

单选题

A. 关键期~||~成熟期~||~青春期~||~发展期

11.word中,双击“格式刷”,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是(  )。

单选题

A. 三个~||~一个~||~多个~||~两个

12.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是()

单选题

A. 班主任~||~任课教师~||~学校领导~||~团队干部

13.贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到的是( )

单选题

A. 满足社会、家长提高升学率的要求~||~尊重学生人格,关注个体差异~||~培养学生正确的学习态度~||~让学生自主地选择课程

14.“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”,这属于下列哪类智力的任务?()

单选题

A. 语言智力~||~社交智力~||~自我认知智力~||~自然观察者智力

15.动作技能

填空题

16.早读铃声响了,班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学们窃窃私语。问题:王老师的做法是否妥当?

填空题

17.长期以来,师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。挺直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩,早已不屑于偶尔的蹲身。然而,我们的教育要适应孩子的发展,怎么可以不倾听他们的心声呢? 请以“蹲下身来,倾听孩子们的声音”为题,写一篇不少于800字的文章,体裁不限。

填空题

18.PowerPoint中放映幻灯片有多种方法,在缺省状态下,可以不从第一张幻灯片开始放映的是(  )

单选题

A. 视图按钮上的“幻灯片放映”按钮~||~“幻灯片放映”菜单下“观看放映”命令项~||~“视图”菜单下的“幻灯片放映”命令项~||~在“资源管理器”中,鼠标右击演示文稿文件,在快捷菜单中选择“显示”命令

19.陈述性知识的表征形式是()。

单选题

A. 命题网络~||~产生式系统~||~图式~||~认识结构

20.记忆过程包括()

单选题

A. 识记、保持和遗忘~||~识记、再认和回忆~||~识记、保持和联想~||~识记、保持、再认或回忆

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