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1.中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。“阴”的方位是()
单选题A. 山之北、水之南~||~山之南、水之北~||~山之南、水之南~||~山之北、水之北
2.简述最近发展区的概念及其教育意义
填空题3.皮亚杰所划分的认知发展阶段中,11—15岁属于()阶段。
单选题A. 感知运算~||~前运算~||~具体运算~||~形式运算
4.发散思维(河南省濮阳市)
填空题5. 按规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法,下列选项中正确的是( )
单选题A. 7+6+5→423585~||~7+6+5→423577~||~7+6+5→354277~||~7+6+5→354285
6.根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级()。
多选题A. 一般常态心理~||~人格障碍心理~||~轻度失调心理~||~严重病态心理~||~精神病
7.根据成败归因理论,下列()属于外在的稳定的不可控的因素。
单选题A. 能力高低~||~运气好坏~||~外界环境~||~任务难度
8.谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。
填空题9.“尽信书,则不如无书”出自()。
单选题A. 《论语》~||~《荀子》~||~《孟子》~||~《学记》
10.亚洲流经国家最多的河流是()
单选题A. 长江~||~恒河~||~印度河~||~湄公河
11. 于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )
单选题A. 遵循教学规律,实现学生全面发展~||~关注学生差异,促进全体学生发展~||~注重分层教学,促进学生均衡发展~||~注重循序渐进,实现师生教学相长
12.品德心理结构中最具有动力色彩的成份是
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
13.认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是()。
单选题A. 成就动机理论~||~耶克斯—多德森定律~||~成绩结构理论~||~强化理论
14.印度狼孩的事例充分说明了()。
多选题A. 遗传素质只能为人的发展提供可能~||~人的发展同社会环境是分不开的~||~社会环境决定人的发展~||~错过了关键期的教育收效不高
15.下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?()
单选题A. 图式~||~自我同一性~||~力比多~||~最近发展区
16.一个人对同一问题,解决方案越多,表明其思维()越高。
单选题A. 指向性~||~流畅性~||~变通性~||~独创性
17.下列著名作家未获得过诺贝尔文学奖的是( )。
单选题A. 泰戈尔~||~罗兰~||~托尔斯泰~||~川端康成
18.榜样的特点、示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。()
判断题19.根据我国法律的相关规定,下列各项有关义务教育的说法中错误的是()
单选题A. 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校~||~教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平~||~对违反学校管理制度的学生,学校可采取批评教育、记过、开除等处理方法~||~学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中
20.与动作技能相比,心智技能具有的特点包括()。
多选题A. 展开性~||~物质性~||~内隐性~||~观念性
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