1.美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是：经验+评价=成长。（）

2.简述现代学生观的主要观点。

3. 浪漫主义时期，涌现了许多具有重要影响的音乐家。其中，法国作曲家柏辽兹作为浪漫主义标题音乐的先驱而广为人知。下列属于其代表作品的是（ ）。

4.备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。（）

5.在Excel中，下列方法可实现快速查找满足条件的数据内容的是（）。

6.德育过程与品德形成过程相同。

7.下列句子中，全都能表现八大山人内心愤激郁结的一组是()。 ①一夕，裂其浮屠服，焚之，走还会城②忽忽不自得，遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日③士友或馈遗之，亦不辞④贵显人欲以数金易一石，不可得⑤独自徜徉市肆间，常戴布帽，曳长领袍，履穿踵决，拂袖翩跹行⑥已乃索笔书几上相酬答，烛见跋不倦

8.下列属于教学信息输入技能的是（）｡

9.教学过程中要发挥学生的主体地位，就应该以学生为中心。

10.有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（）

11.在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（）。

12.参加工作不久，我被学校推上了班主任的岗位。由于第一次当班主任，我想只有在学生中树立起威信，才能管好学生。于是，我在班上采取了一系列措施：一是调整班干部，换上我信任得力的助手；二是每天尽可能呆在班上监视学生的行为；三是平时不和学生嘻嘻哈哈，尽量保持严肃的面孔，让学生有一种望而生畏的感觉；四是不论是学校还是学生组织的活动，我都要亲自过问，亲自参加；五是在课堂上我以“严”字当头，对学生批评的多，表扬的少。当班主任一个学期了，我认为我对班主任工作是尽职尽责了；对学生也做到了仁至义尽了，但学生并不喜欢我，学生表面上好像“怕”我，但我在学生中的威信却不高，教育效果也不是很好。上面是一位老师在担任班主任时的感受，请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系。

13.某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习？”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗？”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑．你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么？你是怎样抵制诱惑的？上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师（）。

14.下列()属于影响社会知觉的主观因素。

15.皮亚杰所划分的认知发展阶段中，11—15岁属于（）阶段。

16.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是（）。

17.以下说法不正确的一项是（）。

18.2018年1月8日举行的国家科学技术奖励大会上获得2017年国家最高科学技术奖的是（）

19.群体对每个成员的吸引力，就是（）。

20.以下属于正式团体的是（）。